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Longitudinal integrated clerkships: Reframing assessment conventions.
Med Educ ; 55(5): 636, 2021 05.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33660323

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Estágio Clínico Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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