Using Markov chain model to evaluate medical students' trajectory on progress tests and predict USMLE step 1 scores---a retrospective cohort study in one medical school.

Wang, Ling; Laird-Fick, Heather S; Parker, Carol J; Solomon, David

Wang, Ling; Laird-Fick, Heather S; Parker, Carol J; Solomon, David.

Afiliação

Wang L; Department of Medicine, Michigan State University, 909 Wilson Rd, 120 West Fee Hall, East Lansing, MI, 48824, USA. Wangli35@msu.edu.
Laird-Fick HS; Department of Medicine, Michigan State University, 909 Wilson Rd, 120 West Fee Hall, East Lansing, MI, 48824, USA.
Parker CJ; Office of Medical Education Research and Development (OMERAD), Michigan State University, East Lansing, MI, USA.
Solomon D; Department of Medicine, Michigan State University, 909 Wilson Rd, 120 West Fee Hall, East Lansing, MI, 48824, USA.

BMC Med Educ ; 21(1): 200, 2021 Apr 09.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33836741

Assuntos

Educação de Graduação em Medicina; Estudantes de Medicina; Avaliação Educacional; Humanos; Licenciamento em Medicina; Cadeias de Markov; Estudos Retrospectivos; Faculdades de Medicina; Estados Unidos

Palavras-chave

Longitudinal study; Markov chain model; Progress tests; USMLE step 1 performance

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Educação de Graduação em Medicina Tipo de estudo: Etiology_studies / Health_economic_evaluation / Observational_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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