Parent-Child Mindfulness-Based Training: A Feasibility and Acceptability Study.

Guenther, Courtney H; Stephens, Rebecca L; Ratliff, Macy L; Short, Sarah J

Guenther, Courtney H; Stephens, Rebecca L; Ratliff, Macy L; Short, Sarah J.

Afiliação

Guenther CH; Department of Biology, 6933Winthrop University, Rock Hill, SC, USA.
Stephens RL; Department of Psychiatry, University of North Carolina, Chapel Hill, NC, USA.
Ratliff ML; Department of Psychiatry, University of North Carolina, Chapel Hill, NC, USA.
Short SJ; Department of Psychiatry, University of North Carolina, Chapel Hill, NC, USA.

J Evid Based Integr Med ; 26: 2515690X211002145, 2021.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33896225

Assuntos

Atenção Plena; Criança; Pré-Escolar; Emoções; Estudos de Viabilidade; Humanos; Relações Pais-Filho; Pais

Palavras-chave

acceptability; child; feasibility; mindfulness; parent

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Atenção Plena Limite: Child / Child, preschool / Humans Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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