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Diagnosing adults with dyslexia: Psychologists' experiences and practices.
Sadusky, Andrea; Reupert, Andrea E; Freeman, Nerelie C; Berger, Emily P.
Afiliação
  • Sadusky A; Faculty of Education, Monash University, Clayton, Victoria, Australia.
  • Reupert AE; Faculty of Education, Monash University, Clayton, Victoria, Australia.
  • Freeman NC; Faculty of Education, Monash University, Clayton, Victoria, Australia.
  • Berger EP; Faculty of Education, Monash University, Clayton, Victoria, Australia.
Dyslexia ; 27(4): 468-485, 2021 Nov.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34268811

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Atitude do Pessoal de Saúde / Dislexia Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Guideline / Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Adult / Child / Humans País/Região como assunto: Oceania Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Atitude do Pessoal de Saúde / Dislexia Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Guideline / Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Adult / Child / Humans País/Região como assunto: Oceania Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article