Applying behaviour change theory to understand the barriers to implementing routine outcome monitoring.

Bear, Holly Alice; Dalzell, Kate; Edbrooke-Childs, Julian; Wolpert, Miranda

Bear, Holly Alice; Dalzell, Kate; Edbrooke-Childs, Julian; Wolpert, Miranda.

Afiliação

Bear HA; Research Department for Clinical, Educational and Health Psychology, University College London, UK.
Dalzell K; Evidence-Based Practice Unit, Anna Freud National Centre for Children and Families, The Kantor Centre of Excellence, London, UK.
Edbrooke-Childs J; Department of Psychiatry, Warneford Hospital, University of Oxford, UK.
Wolpert M; Child Outcomes Research Consortium, The Kantor Centre of Excellence, London, UK.

Br J Clin Psychol ; 61(3): 557-578, 2022 Sep.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34319602

Assuntos

Serviços de Saúde Mental; Adolescente; Criança; Humanos; Motivação; Reprodutibilidade dos Testes; Inquéritos e Questionários; Reino Unido

Palavras-chave

Child and Adolescent Mental Health Services; behaviour change interventions; implementation; routine outcome monitoring

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Serviços de Saúde Mental Tipo de estudo: Guideline / Prognostic_studies Limite: Adolescent / Child / Humans País/Região como assunto: Europa Idioma: En Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article

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