Curricular reforms in the transformation of nursing teaching in a federal university.
Rev Bras Enferm
; 74(4): e20201242, 2021.
Article
em En, Pt
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| ID: mdl-34346978
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Universidades
/
Educação em Enfermagem
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Limite:
Humans
País/Região como assunto:
America do sul
/
Brasil
Idioma:
En
/
Pt
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Article