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The role of prior lexical knowledge in children's and adults' incidental word learning from illustrated stories.
James, Emma; Gaskell, M Gareth; Pearce, Rhiannon; Korell, Caroline; Dean, Charlotte; Henderson, Lisa M.
Afiliação
  • James E; Department of Experimental Psychology.
  • Gaskell MG; Department of Psychology.
  • Pearce R; Department of Psychology.
  • Korell C; Department of Education.
  • Dean C; Department of Psychology.
  • Henderson LM; Department of Psychology.
J Exp Psychol Learn Mem Cogn ; 47(11): 1856-1869, 2021 Nov.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34570545
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Aprendizagem Verbal / Vocabulário Limite: Adult / Child / Humans Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article
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