Differentiating phonological delay from phonological disorder: Executive function performance in preschoolers.
Int J Lang Commun Disord
; 57(2): 288-302, 2022 03.
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em En
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| ID: mdl-35060663
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Transtorno Fonológico
Tipo de estudo:
Diagnostic_studies
Limite:
Child
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article