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The effectiveness of educational interventions on trauma intensive care unit nurses' competence: A systematic review and meta-analysis (Le Tian et al., ICCN 2022).
Almarhabi, Maha.
Afiliação
  • Almarhabi M; Florence Nightingale Faculty of Nursing, Midwifery & Palliative Care King's College London Waterloo campus, JCMB, Office 3.35, London SE1 8WA, UK. Electronic address: maha.almarhabi@kcl.ac.uk.
Intensive Crit Care Nurs ; 70: 103214, 2022 06.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35177271

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Unidades de Terapia Intensiva / Enfermeiras e Enfermeiros Tipo de estudo: Systematic_reviews Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Unidades de Terapia Intensiva / Enfermeiras e Enfermeiros Tipo de estudo: Systematic_reviews Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article