The impact of perceived emotions on toddlers' word learning.
Child Dev
; 93(5): 1584-1600, 2022 09.
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em En
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| ID: mdl-35634974
Texto completo:
1
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01-internacional
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MEDLINE
Assunto principal:
Aprendizagem Verbal
/
Emoções
Limite:
Child, preschool
/
Female
/
Humans
Idioma:
En
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article