Guided Participation for Clinical Practice: A Middle-Range Theory of Teaching and Learning. | ANS Adv Nurs Sci;46(3): 306-321, 2023. | MEDLINE

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Guided Participation for Clinical Practice: A Middle-Range Theory of Teaching and Learning.

Pridham, Karen; Limbo, Rana.

Afiliação

Pridham K; University of Wisconsin-Madison School of Nursing, Madison (Dr Pridham); and Gundersen Medical Foundation, Inc, La Crosse, Wisconsin (Dr Limbo).

ANS Adv Nurs Sci ; 46(3): 306-321, 2023.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36111864

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Idioma: En Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article

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