Impact of increased digital use and internet gaming on nursing students' empathy: A cross-sectional study.
Nurse Educ Today
; 119: 105563, 2022 Dec.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-36150294
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes de Enfermagem
/
Jogos de Vídeo
/
COVID-19
Tipo de estudo:
Observational_studies
/
Prevalence_studies
/
Prognostic_studies
/
Risk_factors_studies
Limite:
Humans
Idioma:
En
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article