Development and Piloting of a Web-Based Tool to Teach Relative and Absolute Risk Reductions.

Zacher, Sandro; Berger-Höger, Birte; Lühnen, Julia; Steckelberg, Anke

Zacher, Sandro; Berger-Höger, Birte; Lühnen, Julia; Steckelberg, Anke.

Afiliação

Zacher S; Institute of Health and Nursing Science, Martin Luther University Halle-Wittenberg, 06112 Halle (Saale), Germany.
Berger-Höger B; Institute of Health and Nursing Science, Martin Luther University Halle-Wittenberg, 06112 Halle (Saale), Germany.
Lühnen J; Institute for Public Health and Nursing Research, University of Bremen, 28359 Bremen, Germany.
Steckelberg A; Institute of Health and Nursing Science, Martin Luther University Halle-Wittenberg, 06112 Halle (Saale), Germany.

Int J Environ Res Public Health ; 19(23)2022 Dec 01.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36498161

Assuntos

Pessoal de Saúde; Números Necessários para Tratar; Adulto; Humanos; Pesquisa Qualitativa; Pessoal de Saúde/educação; Aprendizagem; Internet

Palavras-chave

education; evidence-based medicine; health literacy; numerical data; risk assessment

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Pessoal de Saúde / Números Necessários para Tratar Tipo de estudo: Etiology_studies / Guideline / Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Adult / Humans Idioma: En Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google