Perceptions of portfolio assessment in family medicine graduates: a qualitative interview study.

AlRadini, Faten A

AlRadini, Faten A.

Afiliação

AlRadini FA; Department of Clinical Sciences, College of Medicine, Princess Nourah bint Abdulrahman University, 11671, Riyadh, Saudi Arabia. faalradini@pnu.edu.sa.

BMC Med Educ ; 22(1): 905, 2022 Dec 30.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36585681

Assuntos

Educação Médica; Medicina de Família e Comunidade; Humanos; Medicina de Família e Comunidade/educação; Aprendizagem; Retroalimentação; Pesquisa Qualitativa

Palavras-chave

Mentor; Perceptions; Portfolio assessment; Professional development; Programmatic assessment; Qualitative; Reflection

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação Médica / Medicina de Família e Comunidade Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article

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