A peer-led kinesthetic forearm and wrist anatomy workshop: A multiple cohort study.

Herblum, Jordana; Honig, Jesse; Kasoff, Madison; Koestler, Jennifer; Catano, Daniel; Petersen, Kristina H

Herblum, Jordana; Honig, Jesse; Kasoff, Madison; Koestler, Jennifer; Catano, Daniel; Petersen, Kristina H.

Afiliação

Herblum J; Department of Medicine, University of Toronto, Toronto, Ontario, Canada.
Honig J; Department of Pediatrics, Cohen Children's Medical Center, Queens, New York, USA.
Kasoff M; New York Medical College School of Medicine, Valhalla, New York, USA.
Koestler J; Department of Pediatrics, New York Medical College, Valhalla, New York, USA.
Catano D; ICAP Survey Unit, Columbia University Mailman School of Public Health, New York, New York, USA.
Petersen KH; Department of Biochemistry & Molecular Biology, New York Medical College, Valhalla, New York, USA.

Anat Sci Educ ; 16(4): 694-705, 2023.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36876457

Assuntos

Anatomia; Educação de Graduação em Medicina; Estudantes de Medicina; Masculino; Humanos; Feminino; Avaliação Educacional; Punho; Antebraço; Estudos de Coortes; Anatomia/educação; Educação de Graduação em Medicina/métodos; Grupo Associado; Ensino

Palavras-chave

gross anatomy; kinesthetic learning; musculoskeletal anatomy; near-peer tutoring; peer-assisted learning

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Educação de Graduação em Medicina / Anatomia Tipo de estudo: Etiology_studies / Guideline / Incidence_studies / Observational_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article

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