Your browser doesn't support javascript.
loading
Voice Disorders and Mental health of Basic Education Teachers in a Brazilian Municipality.
de Magalhães, Tatiana Almeida; Ferreira, Erasmo Daniel; de Souza, Joyce Elen Murça; Santos, Viviane Maia; Rossi-Barbosa, Luiza Augusta Rosa; Nascimento, Jairo Evangelista; Silveira, Marise Fagundes; Sant'Ana Haikal, Desirée.
Afiliação
  • de Magalhães TA; Universidade Estadual de Montes Claros-Unimontes, Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde -PPGCS, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil. Electronic address: tatimagmoc@gmail.com.
  • Ferreira ED; Faculdades Unidas do Norte de Minas- Funorte, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.
  • de Souza JEM; Universidade Estadual de Montes Claros-Unimontes, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Cuidados Primários em Saúde -PPGCPS, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.
  • Santos VM; Centro Universitário FIPMoc departamento de Medicina, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.
  • Rossi-Barbosa LAR; Universidade Estadual de Montes Claros-Unimontes, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Cuidados Primários em Saúde -PPGCPS, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.
  • Nascimento JE; Faculdades Unidas do Norte de Minas- Funorte, departamento de Odontologia, Montes Claros,Minas Gerais, Brasil.
  • Silveira MF; Universidade Estadual de Montes Claros-Unimontes, Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde-PPGCS, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.
  • Sant'Ana Haikal D; Universidade Estadual de Montes Claros-Unimontes, Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde-PPGCS, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.
J Voice ; 2023 Apr 11.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-37055328

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Prognostic_studies País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Prognostic_studies País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article