Girls' comparative advantage in language arts explains little of the gender gap in math-related fields: A replication and extension.
Proc Natl Acad Sci U S A
; 120(40): e2305629120, 2023 10 03.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-37748064
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Aranhas
/
Estudos de Linguagem
Tipo de estudo:
Observational_studies
Limite:
Animals
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Ano de publicação:
2023
Tipo de documento:
Article