Shaping Citizenship in the Classroom: Peer Influences on Moral Disengagement, Social Goals, and a Sense of Peer Community.

Kim, Jingu; Sijtsema, Jelle J; Thornberg, Robert; Caravita, Simona C S; Hong, Jun Sung

Kim, Jingu; Sijtsema, Jelle J; Thornberg, Robert; Caravita, Simona C S; Hong, Jun Sung.

Afiliação

Kim J; Behavioural Science Institute, Radboud University, Thomas van Aquinostraat 4, 6525 GD, Nijmegen, The Netherlands. jingu.kim@ru.nl.
Sijtsema JJ; Busan National University of Education, Busan, South Korea. jingu.kim@ru.nl.
Thornberg R; Tilburg University, Tilburg, The Netherlands.
Caravita SCS; University of Groningen, Groningen, The Netherlands.
Hong JS; Linköping University, Linköping, Sweden.

J Youth Adolesc ; 53(3): 732-743, 2024 Mar.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-38091164

Assuntos

Cidadania; Influência dos Pares; Adolescente; Feminino; Humanos; Criança; Masculino; Objetivos; Grupo Associado; Princípios Morais; Amigos

Palavras-chave

A sense of peer community; Friendship dynamics; Longitudinal social network analysis; Moral disengagement; Social goals

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Influência dos Pares / Cidadania Limite: Adolescent / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2024 Tipo de documento: Article

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