The difficult patient: creation of a curriculum by third-year family practice residents.

Philp, E B; Parker, P; Rubin, N; Tietze, P H; Philp, J R

Philp, E B; Parker, P; Rubin, N; Tietze, P H; Philp, J R.

Afiliação

Philp EB; Department of Family Medicine, University of Alabama, Tuscaloosa, USA.

Fam Med ; 28(8): 553-8, 1996 Sep.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-8884251

Assuntos

Administração de Caso; Medicina de Família e Comunidade/educação; Internato e Residência/métodos; Transtornos Mentais; Aprendizagem Baseada em Problemas; Psiquiatria/educação; Atitude do Pessoal de Saúde; Comportamento do Consumidor; Currículo/normas; Humanos; Transtornos Mentais/diagnóstico; Transtornos Mentais/terapia; Avaliação de Programas e Projetos de Saúde; Estudantes de Medicina/psicologia

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Psiquiatria / Aprendizagem Baseada em Problemas / Administração de Caso / Medicina de Família e Comunidade / Internato e Residência / Transtornos Mentais Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Evaluation_studies / Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 1996 Tipo de documento: Article

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