Oficina educativa com adolescentes sobre genêro, sexo e identidade de gênero: um relato de experiência / Educational workshop with adolescents on gender, sex and gender identity: an experience report / Taller educativo con adolescentes sobre género, sexo e identidad de género: relato de experiencia

ntrodução:A adolescência se constitui como um período de construção de questões de sexualidade, incluindo o gênero, sexo e identidade de gênero. Objetivo:Descrever o planejamento e desenvolvimento de um projeto de intervenção realizado com adolescentes acerca da temática gênero, sexo e identidade de gênero. Metodologia:Trata-se de um relato de experiência das atividades realizadas no segundo período letivo de 2021, a partir de um projeto de intervenção de um componente curricular do curso de graduação em Enfermagem. As atividades ocorreram em uma instituição de ensino, com estudantes do 6º e 7º ano do ensino fundamental e foi desenvolvida em 4 etapas distintas conforme os conteúdos programáticos. Resultados:Esses conteúdos foram abordados com a utilização de diversas metodologias participativas pertinentes ao público-alvo, proporcionando o compartilhamento de experiências, discussão e reflexão sobre as temáticas em questão. Ainda permitiu que as graduandas exercitassem seus conhecimentos por meio da integração ensino-comunidade. Isso pode ajudar profissionais e instituições a implementarem intervenções similares em outras situações e contextos, adaptando-as às necessidades específicas de cada realidade, além de incentivar a realização de mais pesquisas e estudos sobre o tema. Conclusões:Conclui-se que o presente relato contribui para a prática assistencial ao descrever a importância de intervenções direcionadas ao público adolescente, especialmente em ambientes escolares, para prevenir agravos decorrentes da discriminação de gênero (AU).

Introduction:Adolescence is a period of the construction of sexuality issues, including gender, sex, and gender identity. Objective: To describe the planning and development of an intervention project carried out with adolescents on gender, sex, and gender identity. Objective:To describe the planning and development of an intervention project carried out with adolescents on gender, sex, and gender identity. Methodology:This is an experience report of the activities carried out in the second academic period of 2021 as part of an intervention project for a curricular component of the undergraduate nursing course. The activities took place in an educational institution with students from the 6th and 7th grades of elementary school and were developed in four distinct stages according to the programmatic content. Results:These contents were approached with the use of different participatory methodologies relevant to the target audience, providing the sharing of experiences, discussion and reflection on the themes in question. It also allowed undergraduates to exercise their knowledge through teaching-community integration. This can help professionals and institutions to implement similar interventions in other situations and contexts, adapting them to the specific needs of each reality, in addition to encouraging further research and studies on the subject. Conclusions:It is concluded that thisreport contributes to care practice by describing the importance of interventions aimed at the adolescent public, especially in school environments, to prevent injuries resulting from gender discrimination (AU).

Introducción: La adolescencia es un período de construcción de las cuestiones de la sexualidad, incluyendo el género, el sexo y la identidad de género.Objetivo:Describir la planificación y desarrollo de un proyecto de intervención realizado con adolescentes sobre género, sexo e identidad de género. Metodología: Se trata de un relato de experiencia de las actividades realizadas en el segundo período académico de 2021, a partir de un proyecto de intervención de un componente curricular de la carrera de enfermería. Las actividades se llevaron a cabo en una institución educativa, con estudiantes de 6° y 7° grado de primaria y se desarrollaron en 4 etapas diferentes según el plan de estudios. Resultados:Estos contenidos fueron abordados con el uso de diferentes metodologías participativas relevantes para el público objetivo, propiciando el intercambio de experiencias, discusión y reflexión sobre los temas en cuestión. También permitió a los estudiantes de pregrado ejercitar sus conocimientos a través de la integración docente-comunidad. Esto puede ayudar a profesionales e instituciones a implementar intervenciones similares en otras situaciones y contextos, adaptándolas a las necesidades específicas de cada realidad, además deincentivar más investigaciones y estudios sobre el tema. Conclusiones:Se concluye que este informe contribuye a la práctica del cuidado al describir la importancia de las intervenciones dirigidas al público adolescente, especialmente en ambientes escolares, para prevenir lesiones resultantes de la discriminación de género (AU).

Sexo ou gênero? Entendendo a nomenclatura correta em pesquisa / Sex or gender? Understanding the correct nomenclature use on research

Resumo A terminologia "Sexo" e "Gênero" possui importância na área científica, especificamente, na área da saúde. Ainda se observa o uso incorreto dos termos Sexo e Gênero, até mesmo como sinônimos. Esta revisão sistematizada da literatura tem a finalidade de abordar e discutir o uso dos termos "Sexo" e "Gênero" nas pesquisas científicas na área da saúde. As bases de dados Medline/Pubmed, Google Acadêmico, DOSS/EBSCO, BVS/BBO/LILACS foram consultadas em 2022. A estratégia de busca incluiu os termos MeSH: "Sexo, Sexualidade"; "Gênero, Análise de Gênero, Identidade de Gênero"; "Masculino, Homem"; e "Feminino, Mulher". O critério PECO foi articulado para identificar artigos que definiam os termos "Sexo" e "Gênero". Foram recuperados 933 artigos até 2022, sendo 15 incluídos na síntese qualitativa dos resultados nas áreas de Medicina, Odontologia, Psicologia, Sociologia, Enfermagem e Ciências Econômicas, entre 1993 e 2021. Observou-se uma tendência de utilizar "Sexo" ao contexto ortodoxo exclusivo às características sexuais decorrentes da biologia humana. Enquanto, "Gênero" correspondeu à personificação individual de como o participante da pesquisa gostaria de se declarar ao estudo. O uso do termo "Sexo" está associado à biologia humana (macho ou fêmea), ou seja, relacionado às características sexuais. O termo "Gênero¼ refere-se à autopercepção, ao papel social, comportamento e à identidade da pessoa. Dessa forma, estudos que envolvem caraterísticas biológicas (morfológicas, cronológicas, de crescimento e desenvolvimento físicos) deveriam considerar o "Sexo", enquanto estudos de outra natureza, deveriam considerar o "Gênero".(AU)

Abstract The terms "Sex" and "Gender" are important in the scientific area, specifically in the health area. It is still observed the incorrect use of the terms Sex and Gender, even as synonyms. This systematic literature review aims to address and discuss the use of the terms "Sex" and "Gender" in scientific research in the health area. Medline/Pubmed, Google Scholar, DOSS/EBSCO, BVS/BBO/LILACS databases were consulted in 2022. The search strategy included MeSH terms: "Sex, Sexuality"; "Gender, Gender Analysis, Gender Identity"; "Male, Man"; and "Female, Woman". The PECO criteria was articulated to identify articles that defined the terms "Sex" and "Gender". A total of 933 articles were retrieved in 2022, of which 15 were included in the qualitative synthesis of results in the areas of Medicine, Dentistry, Psychology, Sociology, Nursing, and Economic Sciences, between 1993 and 2021. There was a tendency to use "Sex" in the orthodox context exclusive to sexual characteristics arising from human biology. Meanwhile, "Gender" corresponded to the individual personification of how the research participant would like to declare himself /herself to the study. The use of the term "Sex" is associated to the human biology (male or female), that is, related to sexual characteristics. The term "Gender" refers to self-perception, social role, behavior, and to the person identity. Thus, studies involving biological factors (morphological, chronological, physical growth and development) should consider Sex, while studies of another nature should consider Gender (AU)

Atenção à saúde para travestis e transexuais no Sistema Único de Saúde / Health care for transvestites and transsexuals in the Unified Health System

Na atenção à saúde brasileira, as questões relacionadas à identidade de gênero devem ser consideradas marcadores sociais e determinantes estruturais do processo saúde-doença. Todavia, pessoas em situação de vulnerabilidade, como travestis e transexuais, ainda enfrentam desafios para ter o direito à saúde de forma integral, visto que as suas necessidades de saúde e identitárias não são reconhecidas por completo. Diante disso, esta Tese de Doutorado em Saúde Coletiva objetiva caracterizar a atenção à saúde para pessoas travestis e transexuais no Sistema Único de Saúde. Para tanto, optou-se pela realização de um estudo envolvendo três desenhos metodológicos: análise bibliométrica, protocolo de revisão sistemática e revisão sistemática. Os achados da análise bibliométrica de teses e dissertações brasileiras revelam que os estudos sobre a tríade travestilidade, transexualidade e saúde estão em ascensão nos últimos vinte anos, com diminuição no enfoque sobre o adoecimento de travestis e transexuais e aumento do foco nos aspectos sociais, organizacionais e políticos que interferem no acesso dessas pessoas aos serviços de saúde. Apesar da existência do programa Processo Transexualizador no Sistema Único de Saúde, os artigos incluídos na revisão sistemática evidenciam que a atenção à saúde para pessoas travestis e transexuais é composta por uma série de violações, incluindo o despreparo de profissionais da saúde para acolher e cuidar de pessoas travestis e transexuais. Dentro das suas limitações, a tecitura dos resultados da Tese contribui para caracterizar a atenção à saúde para as pessoas travestis e transexuais no âmbito do sistema de saúde brasileiro como excludente, fragmentada, centrada no cuidado especializado e pautada por ações curativas, assemelhando-se aos modelos de atenção que antecedem o Sistema Único de Saúde e que são fortemente criticados desde o surgimento do Movimento da Reforma Sanitária Brasileira (AU).

Brazilian health, as attention to gender identity in the attention to issues related to social issues and determinations of the health-disease process. However, people in vulnerable situations, such as crossings and exuals, still do not face challenges for the right to health in an integral way, since their health needs are fully recognized. Therefore, this Doctoral Thesis in Public Health aims to characterize health care for transvestites and transsexuals in the Unified Health System. Therefore, it was decided to carry out a study on the methodological designs: bibliometrics, systematic and systematic review protocol. The bibliometric findings of the analysis and Brazilian dissertations of theses that studies on transvestism, transsexuality and health have been on the rise in recent years, with an increase in the focus on the illness of transvestites and transsexuals and an increase in the focus of social, organizational and policies that interfere in these people's access to health services. Despite the existence of the Transsexualizing Process program in the Unified Health System, the articles included in the systematic show that health care for transvestites and transsexuals is composed of a series of violations, including the lack of health preparation to welcome and care for transvestites and transsexuals. transsexuals. From their specific health, the weaving of the characterization results, the weaving of the characterization results to contribute to the attention to care for people as caregivers, within the Brazilian health system as fragmented, non-specialized and guided by curative actions, delimiting care Models of care that precede the Unified Health System that are selected by critics since the Brazilian Sanitary Reform Movement (AU).

Vulnerabilidade de pessoas transgênero à insegurança alimentar / Vulnerability of transgender people to food insecurity

O gênero é um dos fatores associados à Insegurança Alimentar (IA). Apesar das pessoas em grupos minoritários de gênero estarem expostos a fatores potenciais de risco para IA, não temos dados em larga escala sobre estes grupos. Isso acontece devido à forma com que o gênero é classificado em pesquisas populacionais (i.e., homem e mulher), deixando populações transgênero "ocultas" em uma classificação binária. Nesta tese, propomos explorar as relações entre experiências minoritárias de gênero e a vulnerabilidade à IA. Dessa forma, investigamos a associação de fatores alimentares, nutricionais, sociais, econômicos e de preconceito com a IA na literatura científica, por meio de uma revisão sistemática, e um grupo de pessoas transgênero, por meio de um estudo transversal. Em nossa revisão, o desenho de estudo mais utilizado foi o transversal e o menos utilizado foi o etnográfico. Imagem corporal e controle de peso foram os temas predominantes (n = 25), seguidos por segurança alimentar e nutricional (n = 5), estado nutricional (n = 5), assistência nutricional à saúde (n = 1) e visões êmicas de alimentação saudável ( = 1). Em nosso estudo transversal, nossos resultados mostraram que as dificuldades de compra de alimentos na comunidade transgênero são anteriores à pandemia de COVID-19, mas que as medidas restritivas adotadas também impactaram o acesso geral a alimentos de qualidade. No entanto, as principais explicações para o IF foram renda e emprego. Concluímos que excluir diversidade de gênero em pesquisas sobre insegurança alimentar possivelmente tem deixado de revelar demandas importantes para a população transgênero. Nesta tese, apresentamos as relações compreendidas até o momento entre a IA na população transgênero, bem como os possíveis desafios e estratégias alternativas para superação. Esperamos que, assim, possamos apoiar políticas de alimentação e nutrição e sistemas de vigilância, bem como pesquisadores em todo o mundo a compreender a diversidade oculta nos estudos de IA (AU).

Gender is one of the factors associated with Food Insecurity (FI). Although people in gender minority groups are exposed to potential risk factors for FI, we do not have large-scale data on these groups. This is due to how gender is classified in population surveys (i.e., male and female), leaving transgender populations "hidden" in binary classification. In this thesis, we propose to explore the relationships between minority gender experiences and vulnerability to FI. In this way, we investigated the association of food, nutritional, social, economic, and prejudice factors with AI in the scientific literature, using a systematic review, and a group of transgender people, using a cross-sectional study. In our review, the most often used study design was cross-sectional, the least frequently used study design was ethnographic. Body image and weight control were predominant themes (n = 25), followed by food and nutrition security (n = 5), nutritional status (n = 5), nutritional health assistance (n = 1), and emic visions of healthy eating ( = 1). In our cross-sectional study, our results showed that the difficulties in purchasing food in the transgender community predate the COVID-19 pandemic, yet that the restrictive measures adopted have also impacted overall access to quality food. However, the main explanations for FI were income and employment. We conclude that excluding gender diversity in research on food insecurity has possibly failed to reveal essential demands for the transgender population. This thesis presents the relationships understood so far between FI in the transgender population and possible challenges and alternative strategies for overcoming them. We hope that in doing so, we can guide food and nutrition policies and surveillance systems, as well as researchers around the world, to understand the hidden diversity in AI studies (AU).

Volume measurement of mandibular teeth pulp chamber as a prediction tool of gender and ethnicity in a Brazilian population / Medição do volume da câmara pulpar de dentes inferiores como ferramenta de predição de gênero e etnia em uma população brasileira

Objective: Forensic dentistry has used some methods for the human identification process. However, there is a need to study characteristics that are able to perform identification more specifically, increasing accuracy. Considering the role of dental arch assessment in prediction of gender and ethnicity, the purpose of this study was to assess the volume of pulp chamber as a mean to obtain new forensic evidence. Material and methods: For this task, 1.190 cone beam computed tomography (CBCT) images were retrospectively selected and subdivided according to the population number, gender, age and ethnicity. All DICOM files were imported to the open-source software ITK-SNAP®(http://www.itksnap.org/pmwiki/pmwiki.php). The segmentation process was performed in all pulp chamber aiming to obtain pulp tissue ́s volume. Results: As a result, the pulp chamber volume of mandibular canine teeth showed to be larger in white population than in non-white (P-value = 0.003) and in male individuals in comparison with female (P-value = 0.038). Conclusion: These results, however, must be confirmed by future studies with a larger sample size and by the assessment of other variables, including texture analysis and density of dental tissues. (AU)

Objetivo: A odontologia forense tem usado alguns métodos para o processo de identificação humana. Porém, há a necessidade de estudar características que consigam de forma mais específica realizar a identificação aumentando a precisão. Considerando o papel da avaliação da arcada dentária na predição de gênero e etnia, o objetivo deste estudo foi avaliar o volume da câmara pulpar mandibular como meio de obtenção de novas evidências periciais. Material e métodos: Foram selecionadas 1.190 imagens de tomografia computadorizada de feixe cônico (TCFC) e subdivididas de acordo com o número da população, sexo, idade e etnia. Todos os arquivos em formato DICOM foram importados para o software de código aberto ITK-SNAP® (http://www.itksnap.org/pmwiki/pmwiki.php) onde o processo de segmentação foi realizado em todas as câmaras pulpares visando a obtenção da volumetria. Resultados: Como resultado, o volume da câmara pulpar dos caninos inferiores mostrou-se maior na população branca do que na não branca (P-valor = 0,003), no sexo masculino em comparação ao feminino (P-valor = 0,038). Conclusão: Esses resultados, entretanto, devem ser confirmados por estudos futuros com maior tamanho amostral e pela avaliação de outras variáveis, incluindo análise de textura e densidade dos tecidos dentários. (AU)

Proportion of women on the editorial committees of dental journals in the world / Proporção de mulheres nos comitês editoriais de revistas odontológicas no mundo

Objective: Despite the increase in the female contribution to careers in the health sector, Dentistry has shown slow progress towards gender equality. The objective of this study was to quantify the proportion of women in the editorial committees of dental journals in the world. Material and Methods: Dental journals published in the world were compiled, which met inclusion criteria: dental journals indexed to Scopus in their 2020 edition, access to the composition of the editorial committee. Non-current journals, without access to their website, journals not classified in a quartile, and journals with publishers outside their country of origin, were excluded. The selection of journals was carried out from January 11 to 19, 2021. The analysis variables were the composition of the editorial committee, dental specialty according to the SJR category and the title of the journal, quartile of the journal, and country of origin of the editorial headquarters. Results: One hundred eighty nine journals were identified. Women represented 22.91% for the position of director or editor-in-chief. With respect to associate editors and members of the editorial board, 24.76% and 22.91% were women, respectively. Likewise, greater female participation was observed in Q2 and Q1 journals and in thematic areas of Geriatric Dentistry, Dental Education, Dental Public Health, and Basic Sciences. Conclusion: The findings demonstrate the low proportion of women on the editorial boards of dental journals in the world (AU)

Objetivo: Apesar do aumento da contribuição feminina para as carreiras no setor da saúde, a odontologia tem apresentado avanços lentos em direção à equidade de gênero. O objetivo deste estudo foi quantificar a proporção de mulheres nos comitês editoriais de periódicos odontológicos no mundo. Material e Métodos: Foram compilados periódicos odontológicos publicados no mundo, que atenderam aos critérios de inclusão: periódicos odontológicos indexados ao Scopus em sua edição de 2020, acesso à composição do comitê editorial. Foram excluídos os periódicos não atuais, sem acesso ao site, os periódicos não classificados em quartil e os periódicos com editoras fora do país de origem. A seleção dos periódicos foi realizada no período de 11 a 19 de janeiro de 2021. As variáveis de análise foram a composição do comitê editorial, especialidade odontológica de acordo com a categoria SJR e o título do periódico, quartil do periódico e país de origem da sede do editorial. Resultados:Cento e oitenta e nove periódicos foram identificados. As mulheres representaram 22,91% para o cargo de diretora ou redatora-chefe. Em relação aos editores associados e membros do comitê editorial, 24,76% e 22,91% eram mulheres, respectivamente. Da mesma forma, foi observada maior participação feminina nos periódicos Q2 e Q1 e nas áreas temáticas de Odontologia Geriátrica, Educação Odontológica, Saúde Pública Odontológica e Ciências Básicas. Conclusão: Os achados demonstram a baixa proporção de mulheres nos conselhos editoriais de periódicos odontológicos no mundo. (AU)

Scientific sexism: the gender bias in the scientific production of the Universidade de São Paulo / Sexismo científico: o viés de gênero na produção científica da Universidade de São Paulo

ABSTRACT OBJECTIVE To investigate gender inequity in the scientific production of the University of Sao Paulo. METHODS Members of the University of Sao Paulo faculty are the study population. The Web of Science repository was the source of the publication metrics. We selected the measures: total publications and citations, average of citations per year and item, H-index, and history of citations between 1950 and 2019. We used the name of the faculty member as a proxy to the gender identity. We use descriptive statistics to characterize the metrics. We evaluated the scissors effect by selecting faculty members with a high H-index. The historical series of citations was projected until 2100. We carry out analyses for the general population and working time subgroups: less than 10 years, 10 to 20 years, and 20 years or more. RESULTS Of the 8,325 faculty members, we included 3,067 (36.8%). Among those included, 1,893 (61.7%) were male and 1,174 (38.28%) female. The male gender presented higher values in the publication metrics (average of articles: M = 67.0 versus F = 49.7; average of citations/year: M = 53.9 versus F = 35.9), and H-index (M = 14.5 versus F = 12.4). Among the 100 individuals with the highest H-index (≥ 37), 83% are male. The male curve grows faster in the historical series of citations, opening a difference between the groups whose separation is confirmed by the projection. DISCUSSION Scientific production at the Universidade de São Paulo is subject to a gender bias. Two-thirds of the faculty are male, and hiring over the past few decades perpetuates this pattern. The large majority of high impact faculty members are male. CONCLUSION Our analysis suggests that the Universidade de São Paulo will not overcome gender inequality in scientific production without substantive affirmative action. Development does not happen by chance but through choices that are affirmative, decisive, and long-term oriented.

RESUMO OBJETIVO Investigar desigualdades de gênero na produção científica de docentes da Universidade de São Paulo. MÉTODOS A população consiste em professores(as) da Universidade de São Paulo. O repositório Web of Science foi a fonte das métricas de publicação. Selecionamos as medidas: total de publicações e citações, média de citações por ano e por item, índice H e histórico de citações entre 1950 e 2019. Usamos o nome do(a) docente como um proxy para a identidade de gênero. Usamos estatísticas descritivas para caracterizar as métricas. Avaliamos o efeito tesoura selecionando os(as) professores(as) com índice H alto. A série histórica de citações foi projetada até 2100. Realizamos análises para a população geral e subgrupos de tempo de trabalho: menos de 10 anos, de 10 a 20 anos e 20 anos ou mais. RESULTADOS Dos 8.325 docentes, incluímos 3.067 (36,8%). Dentre os incluídos, 1.893 (61,7%) eram professores e 1.174 (38,28%) professoras. O gênero masculino apresentou valores mais altos nas métricas de publicação (média de artigos: M = 67,0 versus F = 49,7; média de citações/ano: M = 53,9 versus F = 35,9) e índice H (M = 14,5 versus F = 12,4). Entre os 100 indivíduos com maior índice H (≥ 37), 83% são do gênero masculino. Na série histórica de citações, a curva masculina cresce mais rápido, abrindo uma diferença entre os grupos com afastamento confirmado pela projeção. DISCUSSÃO A produção científica na Universidade de São Paulo está sujeita a um viés de gênero. Dois terços do corpo docente são do gênero masculino, e as contratações das últimas décadas perpetuam esse padrão. A grande maioria dos membros com alto impacto no corpo docente é do sexo masculino. CONCLUSÃO Nossas análises sugerem que a Universidade de São Paulo não superará a desigualdade de gênero na produção científica sem uma ação afirmativa substancial. O desenvolvimento não acontece por acaso, mas por meio de escolhas afirmativas, decisivas e de longo prazo.

Estudo queiloscópico em graduandos da Faculdade de Odontologia de Pernambuco: estudo-piloto / Study cheiloscopy in undergraduate of the Faculdade de Odontologia de Pernambuco: pilot study

Esse estudo teve como objetivo identificar e classificar os sulcos das impressões labiais obtidas, e estabelecer relação entre os tipos de sulcos presentes nas impressões labiais e o fenótipo cor da pele e o sexo. A amostra foi composta por 60 estudantes de graduação do curso de Odontologia, de ambos os sexos. Para determinação e classificação dos sulcos labiais (Tipos I, I', II, III, IV e V), fez-se uso de amostras individuais de batons para tomada das impressões em suporte de cartolina branca. O sulco labial mais comum encontrado foi o Tipo I, seguido pelo Tipo II e pelo Tipo I'. Nos sexos feminino e masculino, o Tipo I e Tipo II foram os padrões dominantes. Os sulcos do Tipo II e I` foram predominantes em melanodermas; nos faiodermas e leucoderma, no entanto, os padrões predominantes foram os Tipos I e II. Pode-se concluir que a análise da impressão labial tem o potencial para o reconhecimento do gênero de um indivíduo, embora requeira um estudo detalhado para a realização correta do queilograma... (AU)

The aim of this study was to identify and classify the grooves of lip prints obtained, and establish a relationship between the types of labial grooves present on the prints and the phenotype of skin color and gender. The sample consisted of 60 graduate students, of both sexes. For determination and classification of lip grooves (Types I, I', II, III, IV and V), individual lip printing taken from lipsticks on white cardboard were used. The most common labial groove found, according to the classification proposed by Suzuky and Tsuchihaschi (1970), was type I, followed by Type II and Type I'. In females and in males, Type I and II were the dominant patterns. The grooves of the type II and I' were prevalent in melanoderm, in faioderm and in Caucasian the predominants patterns were types I and II. It can be concluded that lip print analysis has the potential for the recognition of the gender of an individual, but requires a detailed study to correctly perform the cheilogram... (AU)

Gênero e Odontologia: Um relato de experiência / Gender and Dentistry: a clinical case report

Objetivo: a literatura tem apontado para uma pequena sensibilização e capacitação dos profissionais de saúde ao acolher e atender a população LGBT. O presente estudo objetivou relatar um caso clínico de uma usuária trans e discutir aspectos importantes sobre o atendimento e o acolhimento de transexuais e travestis. Relato de caso: a usuária, nome social de "A", 25 anos de idade, sexo biológico masculino e gênero feminino foi encaminhada da Unidade Básica de Saúde com queixas estéticas e cálculo supra/subgengival. A usuária chegou ao atendimento já apresentando sinais claros de desconforto e reclusão. Ao observar tal estado foi indagado à usuária, no início da entrevista dialogada, se ela teria outro nome em que gostaria de ser identificada. Então, prontamente a paciente identificou seu nome social. A partir daquele momento, J.F.C.P., passou a ser "A" durante todo o atendimento, bem como seu direito lhe assegura. Em seguida, a usuária já demonstrou estar mais confortável e receptiva a conversa da entrevista dialogada, fortalecendo o vínculo com a estudante. Ainda durante a entrevista, a usuária demonstrou ter dúvidas em relação a alguns de seus direitos enquanto mulher trans, como por exemplo, o uso do nome social no cartão do SUS. Considerações Finais: o profissional de saúde tem como principal papel no acolhimento de transexuais e travestis a criação de um vínculo isento de preconceitos. Assim, é dever do profissional atualizar-se em relação a questões de gênero e sexualidade a fim de prevenir situações e propagações de preconceito, discriminação e violência.(AU)

Objective: The literature has indicated a low level of awareness and training of health professionals in welcoming and serving the LGBT population. The present study aimed to report a clinical case of a trans user and discuss important aspects about the care and reception of transsexuals and transvestites. Case report: The user, with a social name of "A", 25 years old, male biological sex and female gender, was referred from the Basic Health Unit with aesthetic complaints and supra/subgingival calculus. The user arrived at the service already presenting clear signs of discomfort and seclusion. Considering such a state, the user was asked at the beginning of the dialog interview whether she had another name in which she would like to be identified. Then, the patient promptly identified her social name. From that moment, J.F.C.P. became "A" throughout the service, as assured by her rights. After this, the user was already more comfortable and receptive to the conversation in the interview, strengthening the bond with the student. During the interview, the user also expressed doubts about some of her rights as a trans woman, such as the use of the social name on her public health system card. Final considerations: The main role of health professionals in the reception of transsexuals and transvestites is to create a bond free of prejudices. Thus, professionals have a duty to be updated on issues of gender and sexuality to prevent situations and propagations of prejudice, discrimination, and violence.(AU)

Correlation between bizygomatic and maxillary central incisor width for gender identification / Correlação entre a distância bizigomática e a espessura de incisivo central maxilar para identificação de gênero

Objective: The aim of the present study is to analyze and evaluate the applicability of bizygomatic and maxillary central incisor width in identifying the sex of an individual for anthropological studies. Material and Methods: The study was conducted on 100 individuals in a private dental institution. The width of the central incisor was measured by requesting the subject to bite onto a sheet of modelling wax. The bizygomatic width was calculated with the help of a divider by taking the most prominent area of the zygomatic arch as the reference point bilaterally. Berry's formula was used to calculate the width of the maxillary central incisor from the bizygomatic width. Berry's Formula "Width of the maxillary central incisor = Bizygomatic width / 16." The data obtained was tabulated and analyzed statistically. Results: The results in our study indicated that the widths of both maxillary central incisors and the bizygomatic width were found to be higher in males when compared to females with a positive strong correlation. Conclusion: The Berry's index can be used for identifying the gender and can also be used for facial reconstruction. (AU)

Objetivo: O objetivo do presente estudo é analisar e avaliar a aplicabilidade da distância bizigomática e espessura de incisivos centrais maxilares na identificação do sexo de um indivíduo para estudos antropológicos. Material e métodos: O estudo foi conduzido com 100 indivíduos de uma instituição odontológica privada. A espessura do incisivo central foi medida pedindo ao sujeito que mordesse em uma folha de cera. A espessura bizigomática foi calculada com o auxílio de uma régua pegando a área mais proeminente do arco zigomático como ponto de referência bilateralmente. A fórmula de Berry foi usada para calcular a espessura do incisivo central maxilar da espessura zigomática. Fórmula de Berry: "Espessura do incisivo central maxial = Espessura bizigomática / 16". Os dados obtidos foram tabulados e analisados estatisticamente. Resultados: Os resultados em nosso estudo indicaram que as espessuras de ambos os incisivos centrais maxilares como as espessuras bizigomáticas foram maiores no sexo masculino do que no sexo feminino, com uma correlação positiva forte. Conclusão: O índice de Berry pode ser usado para identificação de gênero e também pode ser usado para reconstrução facial. (AU)

Percepções do grupo lgbt sobre o câncer de próstata: uma revisão integrativa / Perceptions from the lgbt group on prostate cancer: an integrating review

Introdução: Lésbicas, gays, bissexuais, travestis etransexuais LGBT, esse é o grupo protagonista da Política Nacional de Saúde Integral LGBT. Embora com características e pensamentos diferentes, eles vêm reivindicando o livre e pleno acesso às políticas de saúde pública no intuito de prevenir doenças, dentre elas, o câncer prostático. Eles estão dentro da área de risco, mas poucos são diagnosticados com esse câncer.Objetivo: Descrever a compreensão do câncer prostático na visão do grupo LGBT.Métodos: Trata-se de um estudo realizado por um levantamento bibliográfico, a partir do método de revisão integrativa de literatura, que tratavam dos seguintes temas: diferenças de gêneros, sexualidade e câncer prostático. Resultados: Os resultados apontam que há dificuldades dos profissionais de saúde relacionados à deficiência no acolhimento, à precariedade do atendimento na Unidade Básica de Saúde (UBS), onde os mesmos são prejudicados por não terem uma assistência diferenciada de acordo com cada gênero e suas peculiaridades.Conclusões: Pode-se identificar que o atendimento nos serviços de saúde às pessoas pertencentes ao grupo LGBT ainda é um desafio. Dentre eles, o fato de que há profissionais da saúde despreparados ao prestar assistência a um paciente transexual, travesti, dentre outros (AU).

Introduction: LGBT lesbians, gays, bisexuals, transvestites and transsexuals, this is the main group of the National LGBT Comprehensive Health Policy. Although with different characteristics and thoughts, they have been claiming the free and full access to public health policies in order to prevent diseases, among them, prostate cancer. They are within the risk area, but few are diagnosed with this cancer.Objective: To describe the understanding of prostate cancer in the view of the LGBT group.Methods: This is a study carried out by a bibliographical survey, based on the integrative literature review method, which dealt with the following themes: gender differences, sexuality and prostate cancer.Results: The results indicate that there are difficulties of the health professionals related to the deficiency in the reception, to the precariousness of the care in the Basic Health Unit (UBS), where they are harmed by not having a differentiated care according to each gender and its peculiarities.Conclusions: It can be identified that the care in the health services to the people belonging to the LGBT group is still a challenge. Among them, the fact that health professionals are unprepared when assisting a transsexual patient, transvestite, among others (AU).

Empathy, Components of Empathy and Curricular Evaluation of the Faculty of Dentistry, Evangelical University of El Salvador

Objective: To estimate empathy levels in general and empathic growth potential in dental students. Material and Methods: This is an exploratory, transversal study. The study population is made up of students from the first to fifth academic year of the career of dentistry of the Evangelical University of El Salvador (El Salvador) (148/240, 61.67% of the population studied). The participants were given the Jefferson Empathy Medical Scale, the Spanish version for medical students, validated in Chile and Mexico, and culturally adapted in El Salvador. A bifactorial variance analysis (model III) was applied to find differences in the means between the courses, between the genders and in the interaction between these two factors. The data were described using simple arithmetic graphs, processed with SPSS 22.0. Total growth potential was estimated. Results: Differences were found between academic years, but not in gender of empathy in general and in its components. The levels of empathy and its components are low in relation to other studies. The behavior of the levels of empathy agrees with the concept of empathic decline. The masculine gender presented levels of empathy, in absolute values, greater than the feminine. There is considerable potential for growth in empathy and that of its components. Conclusion: The behavior of the levels of empathy observed in this work does not agree with the concept of empathic decline. The differences observed between the genders were not consistent with those reported by other authors and it is possible that these findings constitute further evidence that empathy itself is not a female attribute.

Correlação entre autoestima e grau de severidade da disfunção temporomandibular em sujeitos controle e afetados / Correlation between self-esteem and severity of temporomandibular disorders in control and affected subjects

Introdução: A disfunção temporomandibular (DTM) apresenta associação com manifestações psicológicas. Objetivo: Os objetivos deste estudo foram correlacionar o grau de severidade da DTM e o nível de autoestima, e investigar diferenças relacionadas ao gênero. Material e Método: Foram avaliados 57 sujeitos de ambos os gêneros, com idade média de 20,28 ± 2,07 anos, por meio do Índice Anamnésico de Fonseca (IAF) e da Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR). As correlações entre as variáveis foram avaliadas por meio do coeficiente de correlação de Spearman; as comparações entre os gêneros foram realizadas com a utilização do teste Mann-Whitney. Foi considerado um nível de significância de 5%. Resultado: Não foram encontradas diferenças para as comparações entre os gêneros no IAF (p = 0,79) e na EAR (p = 0,90). A EAR se correlacionou com o IAF em mulheres (p = 0,01); contudo, em homens, este resultado não ocorreu (p = 0,07). Conclusão: Conclui-se que as mulheres são mais propensas a apresentar distúrbios emocionais decorrentes de alterações na articulação temporomandibular do que os homens.

Introduction: Temporomandibular disorders (TMD) have association with psychological manifestations. Objective: The aims of this study were to correlate the severity of TMD and the level of self-esteem, and to investigate sex‑related differences. Material and Method: We evaluated 57 subjects of both gender, with mean age of 20.28 ± 2.07 years, through the Fonseca Anamnesis Index (FAI) and Rosenberg Self-esteem Scale (RSS). Correlations between variables were performed using the Spearman correlation coefficient; comparisons between the genders were performed using the Mann-Whitney test. It was considered a significance level of 5%. Result: No differences were found for the comparisons between the gender in the FAI (p = 0.79) and the RSS (p = 0.90). RSS correlates with the FAI in women (p = 0.01), but in men this result does not occur (p = 0.07). Conclusion: We concluded that women are more likely to have emotional disturbances resulting from changes in the temporomandibular joint than men.

The influence of gender and bruxism on the human maximum bite force

The objective of this research was to evaluate the influence of gender and bruxism on the maximum bite force. The concordance for the physical examination of bruxism between examiners was also evaluated. One hundred and eighteen individuals, from both genders, bruxists and non-bruxists, with an average age of 24 years, were selected for this purpose. For group establishment, every individual was submitted to a specific physical examination for bruxism (performed by three different examiners). Subjects were then divided into four groups according to gender and the presence of bruxism. The maximum bite force was measured using a gnathodynamometer at the first molar area, three times on each side, performed twice. The two measurements were made with a 10-day interval. The highest value was recorded. The mean maximum bite force was statistically higher for males (587.2 N) when compared to females (424.9 N) (p<0.05), regardless of the presence of bruxism. The presence of bruxism did not influence the bite force (mean maximum bite force value for bruxists: 490.1 N, and for non bruxists: 522.1 N) (p>0.05). The concordance between examiners for physical examination of bruxism was considered optimal.

O objetivo dessa pesquisa foi avaliar a influência do gênero e do bruxismo na força máxima de mordida. A concordância interexaminadores para o exame físico de bruxismo também foi avaliada. Cento e dezoito voluntários, com idade média de 24 anos, divididos por gênero e pela presença de bruxismo, foram selecionados. Para o estabelecimento da amostra todos os voluntários foram submetidos a um exame físico específico para bruxismo (realizado por três examinadores). Então, os voluntários foram divididos em quarto grupos de acordo com o gênero e a presença de bruxismo. A força máxima de mordida foi mensurada, com o auxílio de um gnatodinamômetro, na região de primeiro molar, três vezes de cada lado, em duas sessões distintas. As sessões foram separadas por um intervalo de 10 dias. O maior valor dentre os doze obtidos, foi utilizado como sendo a força máxima. A força máxima de mordida foi estatisticamente maior para o gênero masculino (587.2 N) quando comparado com o gênero feminino (424.9 N) (p<0.05), independentemente da presença de bruxismo. A presença de bruxismo não demonstrou influência na força máxima de mordida (média da força máxima de mordida para bruxômanos = 490.1 N, e para não bruxômanos = 522.1 N) (p>0.05). A concordância entre os examinadores para o exame físico de bruxismo foi considerada favorável.