Consumo de drogas de abuso durante a gravidez pelo método de rastreamento oportunístico / Consumption of drugs of abuse during pregnancy analyzed by means of the opportunistic screening method / Consumo de drogas de abuso durante el embarazo analizado mediante el método de detección oportunista

RESUMO Objetivo: rastrear o consumo de drogas por gestantes em pré-natal de baixo risco, usuárias da atenção básica de saúde. Método: estudo transversal, desenvolvido em 2016, 2018 e 2020, em município do Paraná - Brasil. Rastreou-se o consumo de drogas de abuso com uso do ASSIST 3.1. Utilizou-se estatística descritiva, não paramétrica e coeficiente de correlação de Spearman. Resultados: entrevistou-se 588 gestantes. Verificou-se uso atual de álcool, tabaco, maconha e cocaína durante a gestação e aumento progressivo no consumo destas substâncias, constatou-se correlações significativas entre o risco relacionado ao consumo das drogas de abuso entre si, nível de escolaridade, renda familiar, cor e religião. Conclusão: o consumo atual de uma das drogas foi correlacionado com as demais, revelando um perfil de usuárias com poliuso de substâncias, jovens, primigestas, casadas, sem residência própria, nível educacional médio, renda familiar de até dois salários mínimo, de cor preta e/ou parda, e católicas.

ABSTRACT Objective: to screen drug consumption by pregnant women undergoing low-risk prenatal care and who use Primary Health Care services. Method: a cross-sectional study developed in 2016, 2018 and 2020 in a municipality from Paraná, Brazil. Consumption of drugs of abuse was screened using ASSIST 3.1. Descriptive and non-parametric statistics was used, as well as Spearman's correlation coefficient. Results: a total of 588 pregnant women were interviewed. Current use of alcohol, tobacco, marijuana and cocaine during pregnancy was verified, as well as a progressive increase in the consumption of these substances; significant correlations were found between the risk related to the consumption of drugs of abuse between them, schooling level, family income, skin color and religion. Conclusion: current consumption of one of the drugs was correlated with the others, revealing a profile of women with substance polyuse, young, primiparous, married, without their own house, medium schooling level, family income of up to two minimum wages, black- and/or brown-skinned, and catholic.

RESUMEN Objetivo: detectar el consumo de drogas en mujeres embarazadas que cursan atención prenatal de bajo riesgo y utilizan los servicios de Atención Primaria de la Salud. Método: estudio transversal desarrollado en los años 2016, 2018 y 2020 en un municipio de Paraná, Brasil. El consumo de drogas se detectó empleando ASSIST 3.1. Se utilizó estadística descriptiva y no paramétrica, además del coeficiente de Spearman. Resultados: se entrevistó a 588 mujeres embarazadas. Se verificó consumo actual de alcohol, tabaco, marihuana y cocaína durante el embarazo y un aumento progresivo en el uso de estas sustancias; se encontraron correlaciones significativas entre el riesgo relacionado con el consumo de drogas de abuso entre sí, nivel de estudios, ingreso familiar, color de piel y religión. Conclusión: se correlacionó el consumo actual de una de las drogas con las demás, revelando un perfil de usuarias con consumo de sustancias múltiples, jóvenes, primíparas, casadas, sin residencia propia, nivel de estudios medio, ingreso familiar de hasta dos salarios mínimos, de raza negra y/o morena, y católicas.

Violência sexual facilitada por drogas: caracterização e experiências de mulheres atendidas em um hospital especializado do Paraná / Drug-facilitated sexual violence: characterization and experiences of women treated at a specialized hospital in Paraná

Resumo: A violência sexual, enquanto crime facilitado por substâncias químicas, denomina-se Violência Sexual Facilitada por Drogas ou em inglês, Drug-Facilitated Sexual Assault (DFSA). Emergiram as seguintes perguntas de pesquisa: qual é o perfil das mulheres que sofreram violência sexual facilitadas por drogas, atendidas em um hospital especializado? Qual a experiência de mulheres que vivenciaram a violência sexual facilitada por drogas? Teve-se como objetivos: caracterizar as mulheres que sofreram DFSA, atendidas em um hospital especializado do Paraná, entre os anos de 2010 e 2019; e conhecer a percepção de mulheres atendidas em um hospital especializado do Paraná sobre a experiência da DFSA. Trata-se de uma pesquisa com duas abordagens metodológicas. O primeiro objetivo utilizou a abordagem quantitativa, descritiva e transversal, com utilização de 342 dados da ficha de notificação individual. O segundo objetivo recebeu abordagem qualitativa, por entrevistas com 18 mulheres que sofreram DFSA, e os dados foram analisados mediante análise temática por Bardin, com apoio do software webQDA. Assim, emergiram três categorias: Contexto em que a DFSA ocorreu; A busca por ajuda após a DFSA; e Dificuldades e estratégias de enfrentamento após a vivência da DFSA. Identificaram-se 342 notificações de DFSA entre 18 e 62 anos, concentrando 53,3% entre 20 e 29 anos; 75% brancas; 28% ensino médio completo e 26% superior completo; 39% trabalhadoras, 22% estudantes e 74,8% solteiras. A DFSA ocorreu 62% no final de semana; 47% na madrugada; 38% em residências e 27% em via pública. No hospital especializado, 82% receberam profilaxias para Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST);79% imunização para hepatite B; 74% anticoncepção de emergência; e 65% denunciaram com coleta de vestígios. Nas entrevistas, o álcool foi a substância química mais relatada e houve suspeita de adição de drogas secretamente nas bebidas. A DFSA ocorreu em ambientes de descontração, acompanhadas por conhecidos, com perda de consciência e acordaram após a DFSA nas festas ou residências. A DFSA causou sentimentos negativos de medo, vergonha e culpa associados ao consumo de álcool. Procuraram por apoio informal e por apoio formal para diminuir consequências na saúde mental e física. O medo de contrair IST foi motivante para buscar ajuda e houve desconhecimento e barreiras no acesso à rede intersetorial e hospital especializado. No primeiro contato com o hospital especializado, a experiência evidenciou-se positiva e destacaram a assistência da enfermagem. Constataram-se dificuldades em superar o vivido com isolamento e fobia social e reconheceram a necessidade de terapia. O apoio informal, relacionamento afetivo-sexual, convívio social, trabalho e estudos foram estratégias de enfrentamento para superar a DFSA. Evidenciou-se o desconhecimento da rede intersetorial pelas mulheres e por parte dos profissionais consultados. Destacou-se a falta de adesão ao seguimento ambulatorial, pois desejavam esquecer a DFSA e buscaram assistência em outros serviços. Reconheceram que ao falar da DFSA colaborou com a recuperação, que pode levar à conscientização e ajudar outras mulheres. Ao se aprofundar sobre a DFSA, concluise que os profissionais e a enfermagem necessitam de uma postura livre de préjulgamentos, proporcionar conforto e apoio emocional para a recuperação dessas mulheres.

Abstract: Sexual abuse while perpetrated under the effect of chemical substances is called Drug-Facilitated Sexual Assault (DFSA). The following research questions evolved: What is the profile of women who suffered drug-facilitated sexual assault? What is the experience of women who lived drug-facilitated sexual assault? It objectified: to profile women who underwent DFSA, assisted at a reference hospital in Paraná State, Brazil, between 2010 and 2019; to apprehend the perception of women assisted at a reference hospital in Paraná State on their lived experience of DFSA. It is a research study which made use of two methodological approaches. The first objective used a crosscut, descriptive and quantitative approach by means of 342 data from the individual report form. The second objective used a qualitative approach, by means of interviews with 18 women who underwent DFSA, and data were analyzed under Bardin's thematic analysis, supported by the webQDA software. Thus, three categories emerged: Context where the DFSA took place; The search for help after the DFSA; and Difficulties and coping strategies after undergoing the DFSA.342 DFSA reports were identified between 18 and 62 years, prevalence of 53.3% between 20 and 29 years; 75% were Caucasian; 28% were high-school graduates, and 26% were higher-education graduates; 39% worked, 22% were students and 74.8% were single. For 62%, the DFSA occurred during the weekend; 47% during the early hours of morning; 38% at residences, and 27% in public settings. In the reference hospital, 82% took medication for Sexually Transmitted Diseases (STDs), 79% took hepatitis B vaccine; 74%, emergency contraceptives; and 65% reported the DFSA and biological collection was conducted. In the interviews, alcohol was the most reported chemical substance, and suspicion of secretly administered drugs in their drinks. The DFSA occurred in relaxing environments, among acquaintances, losing their conscience and recovering it after the DFSA in parties or residences. The DFSA caused negative feelings of fear, shame and guilt, associated with alcohol ingestion. They searched for formal and informal support in order to reduce the outcomes for their mental and physical health. Their fear of getting STDs made them turn to help, and there was lack of knowledge and barriers to access the intersectoral network and reference hospital. The first contact with the reference hospital evolved in a positive experience, and nursing care stood out. Difficulties were evidenced to overcome what they had experienced, unfolding social withdrawal and phobia, thus, recognizing that they needed psychological therapy. The informal support, sexual-affective relationships, social interaction, work and studies were coping strategies to get over the DFSA. The lack of knowledge about the intersectoral network by the women and the consulted professionals was evidenced. Lack of adherence to outpatient follow-up stood out because they wanted to forget the DFSA and searched other services for support. They recognized that talking about the DFSA helped their recovery, which may lead to awareness and help other women. Going deeper into the DFSA, it was concluded that professionals and nursing professionals require a non-judgemental attitude, providing comfort and emotional support for the women's recovery.

Women's alcohol consumption in a Primary Health Care service / Consumo de alcohol de mujeres en un servicio de Atención Primaria de Salud / Consumo de álcool de mulheres em um serviço de Atenção Primária à Saúde

ABSTRACT Objective: To identify alcohol consumption patterns in people cared by a Primary Health Care service and verify the association between the patterns and the variables of the sample. Method: Our observational study used both the Alcohol Use Disorders Identification Test instrument and a questionnaire with socio-demographic, clinical, and behavioral questions for data collection. We carried out the descriptive and univariate analysis with Kendall and Kruskal-Wallis correlation tests. We introduced variables with p ≤ 0.2 values in the multiple logistic regression - Mann-Whitney test. Results: The sample of the study was constituted by 561 women. The analysis results indicated relevant influence for higher patterns of consumption: not having a partner, not having a religion, smoking and drug habits, and having arterial hypertension. Besides that, within each additional year in women's age, the alcohol consumption decreases. Conclusion: We endorsed data that female alcohol consumption is presenting a tendency to increase especially among younger women, this information is essential for the promotion of Primary Health Care.

RESUMEN Objetivo: Identificar el patrón del consumo de alcohol de usuarias de un servicio de Atención Primaria de Salud, examinando la asociación entre los patrones y las variables de la muestra. Método: Se trata de un estudio observacional que utilizó el Test de Identificación de Trastornos por Consumo de Alcohol y un cuestionario con preguntas sociodemográficas, clínicas y conductuales para la recogida de los datos. Se realizó un análisis descriptivo y univariado con las pruebas de correlación de Kendall y Kruskal-Wallis. Se introdujeron variables con valores de p≤0,2 en el modelo de regresión logística múltiple - Prueba de Mann-Whitney. Resultados: La muestra del estudio estaba formada por 561 mujeres. Los resultados del análisis señalan influencias relevantes en los patrones de consumo más elevados: no tener pareja, no tener religión, consumir tabaco y drogas y padecer hipertensión. Además, con cada año que aumenta la edad de la mujer, su patrón de consumo de alcohol disminuye. Conclusión: Se refuerzan los datos de que el consumo de alcohol tiende a aumentar en las mujeres, sobre todo en las más jóvenes, una información fundamental para los cuidados en la Atención Primaria de Salud.

RESUMO Objetivo: Identificar o padrão de consumo de álcool de usuárias de um serviço de Atenção Primária à Saúde, verificando a associação entre padrões e variáveis da amostra. Método: Estudo observacional que utilizou para coleta de dados o instrumento Alcohol Use Disorders Identification Test e questionário com questões sociodemográficas, clínicas e comportamentais. Realizou-se análise descritiva e univariada - teste de correlação Kendall e Kruskal-Wallis. Variáveis com valores de p≤0,2 foram introduzidas no modelo de regressão logística múltipla - teste de Mann-Whitney. Resultados: A amostra do estudo constituiu-se de 561 mulheres. Os resultados da análise apontam influência relevante para maiores padrões de consumo: não ter acompanhante, não ter religião, fazer uso de tabaco e de drogas e ter hipertensão arterial. Além disso, a cada ano acrescido na idade da mulher o seu padrão de consumo de álcool diminui. Conclusão: Reforçam-se dados de que o consumo de álcool feminino vem apresentando uma tendência ao crescimento especialmente entre as mais jovens, informação fundamental para a prestação de cuidados na Atenção Primária à Saúde.

Acesso a informações sobre substâncias psicoativas e o consumo por agentes prisionais / Acceso a la información sobre las sustancias psicoactivas y el consumo de éstas por los agentes penitenciários / Access to information about psychoactive substances and their consumption by penitentiary agents

Resumo O objetivo foi identificar o acesso às informações sobre substâncias psicoativas e o consumo destas por agentes prisionais. Trata-se de estudo exploratório e qualitativo. Foi realizado em umacadeia pública no estado de Mato Grosso, Brasil entre agosto e setembro de 2017, por meio de entrevista semiestruturada. Observou-se que os profissionais, em suamaioria, usam substâncias psicoativas, exclusivamente álcool e tabaco, combaixo consumo. Entre as mídiasmais utilizadas, prevaleceu a eletrônica. Verificou-se que, quanto maior tempo comalgumamídia, maior será a oportunidade de acesso a propagandas sobre substâncias psicoativas. Embora ese acesso não tenhare presentado aprendizados que auxiliem a adesão para estilos de vida mais saudáveis, sem o uso dessassubstâncias. A inclusão de atividades educativas nesseserviço permitirá que as informações sobre esas substâncias, bem como outros conteúdos importantes do cotidiano institucional ou veiculadosnas mídias impactem de forma positiva naqualidade de vida desse grupo.

Resumen El objetivo fue identificar el acceso a la información sobre sustancias psicoactivas y el consumo de éstas por agentes prisionales. Se trata de un estudio cualitativo exploratorio. Fue realizado en una cadena pública en el estado de Mato Grosso, Brasil entre agosto y septiembre de 2017, por medio de una entrevista semiestructurada.Se observó que los profesionales, en su mayoría, usan sustancias psicoactivas, exclusivamente alcohol y tabaco, con bajo consumo. Entre los medios más utilizados, prevaleció la electrónica. Se verificó que, cuanto mayor tiempo con algunos medios, mayor será la oportunidad de acceso a propagandas sobre sustancias psicoactivas. Aunque este acceso no ha representado aprendizajes que ayuden a la adhesión a estilos de vida más saludables, sin el uso de esas sustancias. Se concluye que la inclusión de actividades educativas en ese servicio permitirá que las informaciones sobre esas sustancias, así como otros contenidos importantes del cotidiano institucional o vehiculados en los medios impactan de forma positiva en la calidad de vida de ese grupo.

Abstract Theo bjective wasto identify the accessto information about psychoactive substances and their consumption by prison agents. Thisis a qualitative and exploratory study. It was carriedout in a publicjail in thes tateof Mato Grosso, Brazil between August and Septembervof 2017, through a semi-structured interview. It was observed that professionals, for the most part, use psychoactive substances, exclusively alcohol and tobacco, with low consumption. Among the mos tused media, electronics prevailed. It has been found that the more time with some media, the greater the opportunity of Access to advertisements on psychoactive substances. Although this Access did not represent learning that supports adherence to healthier lifestyles, without the use of these substances. The inclusión of educational activities in this service will allow the information about these substances, as well as other important contents of the institutional daily or transmitted in the media, to positively impact the quality of life of this group.

The drugs phenomenon from the perspective of nursing students: patterns of consumption, attitudes and beliefs / El fenómeno de las drogas en la perspectiva de los estudiantes de enfermería: perfil del consumo, actitudes y creencias / O Fenômeno das drogas na perspectiva dos estudantes de enfermagem: perfil do consumo, atitudes e crenças

Abstract Objective: To describe and analyze patterns of drug use and abuse of first- and fifth-year undergraduate nursing students and to investigate their attitudes and beliefs regarding drugs and users. Method: A quantitative, descriptive and cross-sectional study of 160 students from the Federal University of the State of Rio de Janeiro was performed. Participants were interviewed using the instruments: ASSIST and NEADA FACULTY SURVEY. Collected data were analyzed with significance being set for p-values < 0.05. Results: Students of the first and the fifth years reported that alcohol had been the most frequently used drug in the previous three months (69.4% and 80.0%, respectively). Students believe they have adequate basic education about drugs however they present a prejudiced view and negative attitudes toward users. Conclusion: The pattern of drug use among students and the lack of education about the care of drug users reinforce the need to review and reformulate course contents and practices on the subject.

Resumen Objetivo: Describir y analizar el perfil del uso y abuso de drogas entre estudiantes de enfermería del primer y quinto años de graduación e investigar sus actitudes y creencias en relación con las drogas y los usuarios. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal, con 160 estudiantes de la Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, que respondieron a los instrumentos: ASSIST y NEADA FACULTY SURVEY. Los análisis estadísticos se realizaron con un nivel de significancia de p < 0,05. Resultados: Los estudiantes apuntaron el alcohol como la droga más utilizada en los últimos tres meses, del primer y del quinto años, respectivamente (69,4% y 80,0%). Ellos creen tener una educación básica adecuada sobre las drogas, sin embargo, presentan una visión preconcebida y actitudes negativas en relación con los usuarios. Conclusión: El patrón de consumo de drogas entre los estudiantes y el despreparo para atender a los usuarios refuerza la necesidad de revisar y reformular contenidos y prácticas sobre la temática.

Resumo Objetivo: Descrever e analisar o perfil do uso e abuso de drogas entre estudantes de enfermagem do 1º e 5º ano de graduação e investigar suas atitudes e crenças em relação às drogas e aos usuários. Método: Estudo quantitativo, descritivo e transversal, com 160 estudantes da Universidade Federal do Estado Rio de Janeiro, que responderam aos instrumentos: ASSIST e NEADA FACULTY SURVEY. As análises estatísticas foram realizadas com nível de significância de 5%. Resultados: Os estudantes do 1º e 5º ano apontam o álcool como a droga mais usada nos últimos três meses - 69,4% e 80,0% respectivamente. Os estudantes acreditam ter educação básica adequada sobre drogas, porém, apresentam visão preconceituosa e atitudes negativas em relação aos usuários. Conclusão: O padrão de consumo de drogas entre os estudantes e o despreparo para atender usuários reforçam a necessidade de revisar e reformular conteúdos e práticas sobre a temática.

Aplicação do instrumento Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST): uma revisão integrativa / Aplicación del instrumento Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST): una revisión integradora / Application of the Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST) instrument: an integrative review

RESUMO Objetivo Objetivou-se sistematizar o conhecimento e a aprendizagem de como é a aplicação do instrumento Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST). Método Revisão integrativa, realizada entre maio e julho do ano de 2014, nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), PubMed e Scientific Electronic Library Online (SciELO), assim como no sistema de busca do Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Foram selecionados 26 artigos. Resultados: O ASSIST concentrou-se no auxílio da identificação e classificação do uso de substância psicoativa, tendo se revelado importante no rastreamento do envolvimento com o álcool e outras drogas, e efetivo no nível primário à saúde. Conclusão: Confirmou-se como instrumento a ser usado na Atenção à Saúde.

RESUMEN Objetivo El objetivo fue sistematizar el conocimiento y el aprendizaje sobre la actual aplicación del instrumento Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST). Método Revisión integradora, llevada a cabo entre mayo y julio de 2014, con búsqueda en las bases de datos Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), PubMed y Scientific Electronic Library Online (SciELO), así como en el sistema de búsqueda del Sitio de Periódicos de la Coordinación de Perfeccionamiento del Personal de Nivel Superior (CAPES). Se seleccionaron 26 artículos. Resultados: El ASSIST se concentró en la ayuda de identificación y clasificación del uso de sustancias psicoactivas, u ha demostrado ser importante en el seguimiento del participación con el alcohol y otras drogas, y eficaz en nivel primario de salud. Conclusión: Se confirmó como una herramienta para utilización en la Atención a la Salud.

ABSTRACT Objective To systematize the knowledge and the learning of how the instrument Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST) has been applied. Method Integrative review, performed from May to July 2014, searching the databases Latin American and Caribbean Health Science Literature (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), PubMed and Scientific Electronic Library Online (SciELO), as well as in the search system of the Portal of Journals of the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES). We selected 26 articles. Results ASSIST focused on helping the identification and classification of psychoactive substances use, and it has proved to be important in screening the involvement with alcohol and other drugs, and effectiveness in primary health care. Conclusion It was confirmed as an instrument to be used in Health Care.

Uso de drogas piscotrópicas por adolescentes de escolas públicas / Psychotropic drug use among teenage public school students / Uso de drogas piscotrópicas por adolescentes de escuelas públicas

Objetivou-se identificar a associação entre características sociodemográficas e o uso de álcool e outras drogas por adolescentes de escolas públicas municipais. Pesquisa exploratória, realizada no primeiro semestre de 2014. Participaram 480 escolares em Divinópolis, Minas Gerais, selecionados por amostra não-probabilística, que responderam individualmente a um questionário elaborado pelos autores e ao Drug Use Screening Inventory. A análise ocorreu pela estatística descritiva e bivariada. Os resultados apontaram a predominância do sexo masculino (51,9%), com renda familiar de 1 a 2 salários mínimos (52,7%). Usam analgésicos (43,9%), álcool (39,5%) e tabaco (9,7%). Quanto às variáveis que favoreciam o uso de drogas, a escassez de lazer e recreação apresentaram a maior frequência entre problemas relatados. Os achados indicam a necessidade da implementação de políticas voltadas à saúde integral dos adolescentes, em especial às atividades culturais, esportivas, laborais e lúdicas, como medidas na prevenção e enfrentamento ao uso e abuso de álcool e outras drogas (AU).

The aim of this study was to identify the association between socio-demographic characteristics and use of alcohol and other drugs by teenage public school students. This was an exploratory study, conducted in the first half of 2014. A total of 480 public school students from the municipality of Divinópolis, in the Brazilian state of Minas Gerais, were selected to participate in the study by non-probabilistic sampling. The participants responded individually to a questionnaire prepared by the authors and the Drug Use Screening Inventory. Analysis was by descriptive and bivariate statistics. The results showed a predominance of male users (51.9%), with family income 1-2 times the minimum wage (52.7%). Analgesics (43.9%) were the primary drugs used, followed by alcohol (39.5%) and tobacco (9.7%). As for variables that favored drug use, lack of leisure and recreation activities had the highest frequency of reported problems. The findings of this study indicate the need to implement policies aimed at comprehensive health care for adolescents, especially cultural, sporting, leisure and professional training activities, as well as measures to prevent the use and abuse of alcohol and other drugs (AU).

La finalidad del estudio fue identificar la asociación entre características sociales y demográficas y el uso de alcohol y otras drogas por adolescentes de escuelas públicas municipales. Investigación exploratoria, realizada en el primero semestre de 2014. Participaron 480 escolares en Divinópolis, Minas Gerais, seleccionados por muestra no probabilística, que contestaron individualmente a un cuestionario elaborado por los autores y al Drug Use ScreeningInventory. El análisis ocurrió por la estadística descriptiva y bivariada. Los resultados apuntaron la predominancia del sexo masculino (51,9%), con renta familiar de 1 a 2 salarios mínimos (52,7%). Usan analgésicos (43,9%), alcohol (39,5%) y tabaco (9,7%). Cuanto a las variables que favorecían el uso de drogas, la escasez de ocio y recreación presentaron la mayor frecuencia entre problemas relatados. Los resultados indican la necesidad de la implementación de políticas para la salud integral de los adolescentes, en especial las actividades culturales, esportivas, laborales y lúdicas, como medidas en la prevención y afrontamiento al uso y abuso de alcohol y otras drogas (AU).

Prevención en drogas: lo que existe? / Drug prevention: what is there?

El presente trabajo está basado en una revisión bibliográfica en relación a la trayectoria del concepto de prevención a través del tiempo, caracterizado por los modelos y estrategias establecidos en relación con el problema del consumo de droga a nivel mundial.Metodología: Se revisaron publicaciones indexadas en las bases de datos Medline, Scielo, Redalyc y Dianet,bajo ciertos criterios preestablecidos.Resultados: Se revisó durante el periodo del 2000 al 2015 un total de 36 publicaciones que arrojó los siguientes resultados, las publicaciones relacionadas al tema estudiado se encontraron en los siguientes porcentajes: (42%) de las publicaciones se realizaron en Redalycs, (28%) de Medline, (19%) de Dianet y el(11%) en la revista Scielo. Entre los datos sobresalientes se encontró que el (33%) de los artículos se refirieron al modelo de factores de riesgo y factores protectores del consumo de drogas, el cual utiliza estrategias para el reforzamiento de habilidades para la vida positivas, y para desarrollar el proyecto de vida.Conclusión: El concepto de prevención de drogas a través del estudio de las estrategias y modelo de prevención implementado por estudiosos del tema, indican que la educación es primordial, sin embargo la misma se complementa con otras estrategias interactivas de comunicación para el de habilidades para la vida. Se considera importante la preparación de los profesionales en especial a docentes en relación al tema e integrar a la familia y a la comunidad en las acciones para el control de la demanda y la oferta del consumo de droga.

This work is based on a literature review in relation to the trajectory of the concept prevention over time, characterized by models and strategies established in relation to the problem of the use of drug useworldwide, especially in the most vulnerable populationMethodology: publications indexed in Medline, Scielo, Redalyc and Dianet, under certain criteria presetby the author were reviewed.Results: The data was revised during the period from 2000 to 2015 and total of 36 publications producedresults related to the subject under study, , among the most outstanding (42%) of the publications weremade in Redalycs (28%) of Medline, (19%) of Dianet and (11%) in the journal Scielo. The (29%) of thearticles used the model of prevention of risks factors and protective factors, which uses strategies for stren- gthening life skills for positive, life projects.Conclusion: The concept of drug prevention through the study of the model and strategies implementedby scholars, indicate that education is paramount, but yet it is complemented with other interactivecommunication strategies and development of life skills. The training of professionals is relevant, especiallyteachers, but also involvement of the family and community in efforts to control the demand and supplyof drugs is considered important.

O presente trabalho está baseado em uma revisão bibliográfica em relação à trajetória do conceito deprevenção através do tempo, caraterizado pelos modelos e estratégias estabelecidos em relação ao problemado consumo de drogas a nível mundial.Metodologia: Se revisaram publicações indexadas nas bases de dados Medline, Scielo, Redalyc e Dianetsob certos critérios preestabelecidos.Resultados: Foram revisadas durante o período de 2000 a 2015 um total de 36 publicações que deram osseguintes resultados: 42% das publicações se realizaram em Redalycs, 28% em Medline, 19% em Dianete 11% em Scielo. O 33% dos artigos se refere ao modelo de factores de risco e factores protetores do consumo de drogas, utilizando estratégias para o reforço de habilidades para a vida positivas e para desen- volver um projeto de vida.Conclusão: A revisão sistemática aplicada indica que a rede Redalycs apresenta a maior quantidade deartigos relacionados ao tema de estudo, sendo a maior parte estudos realizados no paradigma quantitativoe muito poucos no paradigma qualitativo, focalizados na compreensão dos significados. A rede Scielo é amaior referente para América Latina mas não representa uma percentagem importante. Para futurasrevisões se poderiam incluir a procura de referências de estudos relevantes não publicados sobre o temano contexto latino- americano, incluindo términos MeSH, e identificar resumo de resultados de dadossimilares obtidos de um determinado método estatístico.

Equipe de saúde da família e o uso de drogas entre adolescentes / The family health team and the use of drugs among adolescents / Equipo de salud de la familia y el uso de drogas entre adolescentes

Estudo transversal de caráter epidemiológico e descritivo com o objetivo de analisar o uso de álcool e/ou drogas por adolescentes da área de abrangência de uma equipe da Estratégia Saúde da Família, em 2011. Foram entrevistados 142 adolescentes, os quais responderam a dois questionários, um com dados socioeconômicos e outro denominado Drug Use Screening Inventory. Encontrou-se semelhança entre os sexos; maior consumo de drogas entre 10 a 12 anos e 16 a 18 anos de idade; e menor consumo entre os católicos e evangélicos. As substâncias mais consumidas foram analgésico, álcool e tabaco; observou-se maior intensidade de problemas nas áreas de lazer e recreação, competência social e padrões de comportamento. Os dados apresentam informações relevantes para o planejamento de estratégias preventivas ao uso de drogas na adolescência.

This cross-sectional study, with an epidemiological and descriptive character, aimed to analyze the use of alcohol and/or drugs by adolescents in the territory of a Family Health Strategy team in 2011. 142 adolescents were interviewed, responding to two questionnaires, one with socio-economic data, and the other titled Drug Use Screening Inventory. Similarity was found between the sexes; higher consumption of drugs between the ages of 10 and 12 and 16 and 18; and lower consumption among Roman Catholics and Pentecostalists. The most-consumed substances were analgesics, alcohol and tobacco; greater intensity of problems was observed in the areas of leisure and recreation, social competence, and patterns of behavior. The data presents information relevant to the planning of strategies for preventing drug use in adolescence.

Estudio transversal de carácter epidemiológico y descriptivo con el objetivo de analizar el uso de alcohol y/o drogas por adolescentes del área de actuación de un equipo da Estrategia Salud de la Familia, en 2011. Fueron entrevistados 142 adolescentes, los cuales contestaron a dos cuestionarios, un con datos socioeconómicos y otro denominado Drug Use Screening Inventory. Se concluyó que hay semejanzas entre los sexos; mayor consumo de drogas entre 10 y 12 años y 16 y 18 años de edad; y menor consumo entre los católicos y evangélicos. Las sustancias más consumidas fueron analgésico, alcohol y tabaco; y se observó mayor intensidad de problemas en las áreas de ocio y recreación, competencia social y tipos de comportamiento. Los datos presentan informaciones relevantes para el planeamiento de estrategias preventivas al uso de drogas en la adolescencia.

La drogadicción y su lugar en los procesos pedagógicos, ¿Un problema oculto o evidente? / A drogadição e seu lugar nos processos pedagógicos, um problema oculto ou evidente? / Drug-addiction and its role in pedagogical processes, a hidden or an evident problem?

Objetivo. Describir la forma en que los educadores durante su proceso de formación perciben y actúan frente al problema de la drogadicción en niños, jóvenes y adolescentes. Metodología. Proceso narrativo sustentado en el paradigma cualitativo comprensivo de estudio de casos. Los instrumentos utilizados fueron cinco diarios de educadores en formación, hombres y mujeres, que inician su práctica en colegios oficiales del departamento de Caldas (Colombia) con grupos promedio de 45 estudiantes matriculados en los grados 5º a 9º. Los diarios contienen relatos, interpretaciones y reflexiones de casos observados dentro de las clases y contextos escolares. La información fue tomada de 2006 a 2007. Resultados. La dicotomía entre el currículo y la realidad que viven los estudiantes es evidente. Los practicantes consideran que los conocimientos recibidos no los capacitan para intervenir problemas de drogadicción y de salud en sus estudiantes, pero sí logran retomar estos factores como determinantes en los procesos pedagógicos y aportar información útil para trabajar en equipos interdisciplinarios con otros profesionales. Conclusión. Aunque desde la teoría se explica la relación directa entre currículo, cultura escolar y procesos formativos, los nuevos educadores no cuentan con las herramientas suficientes y oportunas para solucionar los problemas de salud física, mental y emocional que afectan los procesos de formación integral de niños, jóvenes y adolescentes, entre ellos, la drogadicción.

Objective. To describe the way in which teachers who are being trained perceive and act towards drug-addiction in children, young people and teenagers. Methodology. Narrative process supported in the comprehensive qualitative paradigm of case studies. Five journals from teachers who were being trained, men and women, who started their internship in official schools of the department of Caldas (Colombia) in groups with an average of 45 students, enrolled from 5th to 9th grade, were used as tools. Journals had stories, interpretations and thoughts about observed cases in the classes and scholar situations. Information was collected between 2006 and 2007. Results. The dichotomy between the curriculum and the reality experienced by the students is evident. Trainees consider that the knowledge they receive is not enough to train them on how to intervene drug-addiction and health problems in the students, but they recognize these factors as determinants in the pedagogical processes and useful information to work in an interdisciplinary team with other professionals. Conclusion. Even though theoretically the direct relationship between curriculum, culture and training processes is explained, they don’t have enough and opportune tools to solve physical, mental and emotional health problems, like drug-addiction that affect children, young people and teenagers integral training processes.

Objetivo. Descrever a forma em que os educadores durante seu processo de formação percebem e atuam frente ao problema da drogadição em meninos, jovens e adolescentes. Metodologia. Processo narrativo sustentado no paradigma qualitativo compreensivo de estudo de casos. Os instrumentos utilizados foram cinco diários de educadores em formação, homens e mulheres, que iniciam sua prática em colégios oficiais do departamento de Caldas (Colômbia) com grupos com média de 45 estudantes matriculados nos graus 5º a 9º. Os diários contêm relatos, interpretações e reflexões de casos observados dentro das classes e contextos escolares. A informação foi tomada de 2006 a 2007. Resultados. A dicotomia entre o currículo e a realidade que vivem os estudantes é evidente. Os praticantes consideram que os conhecimentos recebidos não os capacitam para intervir problemas de drogadição e de saúde em seus estudantes, mas sim conseguem retomar estes fatores como determinantes nos processos pedagógicos e contribuir informação útil para trabalhar em equipes inter-disciplinarias com outros profissionais. Conclusão. Ainda que desde a teoria, explica-se a relação direta entre currículo, cultura escolar e processos formativos, os novos educadores não contam com as ferramentas suficientes e oportunas para solucionar os problemas de saúde física, mental e emocional que afetam os processos de formação integral de meninos, jovens e adolescentes, entre eles, a drogadição.

A formação do enfermeiro e o fenômeno das drogas no estado do Rio de Janeiro - Brasil: atitudes e crenças / Nursing formation and the drugs phenomenon in the state of Rio de Janeiro - Brazil: attitudes and beliefs

O presente estudo consistiu em identificar as atitudes e crenças em relação ao fenômeno das drogas, de alunos matriculados em cursos de graduação em Enfermagem de Universidade Pública do Rio de Janeiro (Brasil). A intenção foi caracterizar o preparo acadêmico e as atitudes e crenças consolidadas durante a formação profissional do enfermeiro. Trata-se de uma investigação descritiva, cuja amostra foi de 122 alunos do último período acadêmico de quatro cursos de Enfermagem. O instrumento de coleta de dados utilizado foi um questionário (escala) autoaplicável. Os dados foram coletados entre setembro de 2003 e fevereiro de 2004. O projeto percorreu todos os trâmites necessários a sua execução (avaliação do comitê de ética da Universidade Estadual do Rio de janeiro, autorização das instituições participantes e Termo de Consentimento Livre e Esclarecido assinado pelos alunos). Os resultados evidenciaram a existência de fragilidade nos conhecimentos teóricos específicos (álcool e drogas) obtidos pelos estudantes, bem como a manutenção de atitudes e crenças não tão positivas em relação ao usuário, o que poderá interferir na futura atenção de enfermagem.