As feridas invisíveis dos heróis de guerra ­ narrativas de Veteranos Portugueses após experiência traumática em contexto de guerra: Um estudo qualitativo / Hereos' invisible wounds of war ­ narratives of portuguese veterans after a traumatic expirience in war context: A qualitative study

Introdução: A Perturbação de Stress Pós-Traumático (PSPT) surge pela primeira vez integrado no DSM-III em 1980, essencialmente graças a movimentos organizados, de entre os quais os Ex-combatentes da Guerra do Vietname. Esta problemática que tem sido bastante estudada, principalmente nos EUA e outros países europeus, ao contrário do que acontece em Portugal. Os fatores de risco para o desenvolvimento de distress psicológico e stress pós-traumático estão associados a várias características pessoais, familiares e sociais, pelo que, o entendimento acerca da vulnerabilidade, bem como, o reconhecimento dos fatores protetores promove a adequação das intervenções. A resolução do trauma ou crescimento pós-traumático são importantes para a preservação do autocuidado, gestão da doença crónica e mesmo qualidade de vida, pois diminui o estado de vigilância permanente e mesmo as insónias ou pesadelos frequentemente indicados. Objetivos: Este estudo parte da necessidade de saber como se manifesta a PSPT no período pós-guerra e quais são as estratégias desenvolvidas pelas pessoas para crescer em matéria de ajustamento e saúde mental. Metodologia: Este estudo seguiu uma abordagem qualitativa, exploratória e descritiva. A amostra foi composta por 12 veteranos de guerra da guerra colonial portuguesa com diagnóstico ou critérios de diagnóstico de PSPT. Foram utilizados dois tipos de amostragem, a amostragem não probabilística por conveniência e tipo bola de neve. A técnica de colheita de dados foi uma entrevista semiestruturada, executada com base num guião pré-elaborado. Resultados: Os resultados obtidos vão de encontro aos encontrados na bibliografia. A exposição a combate parece ser o principal fator de risco para o desenvolvimento de PSPT, porém, a falta de apoio especializado no regresso a casa foi uma agravante no desenvolvimento desta perturbação. Conclusão: Foi possível concluir que para todos os participantes desta investigação a experiência de guerra foi penosa e deixou marcas profundas. Quem regressou vivo é recebido com desprezo por uma Pátria que não reconhece o sacrifício destes homens. Contudo, apesar destes eventos traumáticos, existem aqueles que hoje são capazes de nomear aspetos positivos que a guerra lhes trouxe para as suas vidas. Conclui-se ainda a pertinência da narrativa das vivências traumáticas como forma de tratamento e desenvolvimento de crescimento, tal permite uma reorganização e integração nas memórias nas suas autobiografias.

Introduction: Post-traumatic Stress Disorder (PTSD) appears for the first time in DSM-III in 1980, essentially thanks to organized movements, among which the ex-combatants of Vietnam Wae. This is a problem that has been extensively studied, especially in the USA and other European countries, unlike in Portugal. Risk factors for the development of psychological distress and PTSD are associated with several personal, family and social characteristics, therefore, the understanding about the vulnerability, as well as the recognition of the protective factors promotes the adequacy of interventions. Resolving a trauma and traumatic growth events are important for the preservation of self-care, chronic disease management and even quality of life because it reduces the state of permanent surveillance and even the insomnia or nightmares frequently indicated. Aim: This study starts from the need to know how PTSD manifests itself in the post-war period and what are the strategies developed by people to grow in terms of adjustment and mental health. Methodology: This study followed a qualitative, exploratory and descriptive approach. The sample consisted of 12 war veterans from the Portuguese Colonial War with diagnosis or diagnostic criteria of PTSD. Two types of sampling were used, non probability convenience and snowball type sampling. The data collection technique was a semi-structured interview, carried out based on a pre-prepared script. Results: The results obtained are in line with those found in the bibliography. Combat exposure seems to be the main risk factor for the development of PTSD, however, the lack of specialized support in the return home was an aggravating factor in the development of this disorder. Conclusion: It was possible to conclude that for all participants in this investigation the war experience was painful and left deep marks. Whoever returned alive is received with contempt by their Homeland that does not recognize the sacrifice of these men. However, despite these traumatic events, there are those who today are able to name positive aspects that the war brought to their lives. It is also concluded the relevance of the narrative of traumatic experiences as a form of treatment and development of growth, to which allows a reorganization and integration of those memories in their autobiographies.

Florence Nightingale como tema no ensino de história da enfermagem / Florence Nightingale como tema en la enseñanza de historia de la enfermería / Florence Nightingale as a theme in the teaching of nursing history

Florence Nightingale é uma personalidade ímpar na história das mulheres. Seu destaque está na contribuição que deu ao mundo ao construir bases profissionais para a enfermagem bem como para a bioestatística. Objetivos: elencar o conteúdo programático ministrado sobre a biografia de Florence Nightingale em Cursos de Graduação em Enfermagem e discutir sua importância para a formação da identidade profissional. Método: Estudo documental que usou como fontes o Plano de Aula sobre a personagem Florence Nightingale ministrado por professores de sete Instituições de Ensino Superior. A análise e discussão foram feitas à luz de autores que versam sobre o ensino de história e pelo referencial de identidade social e identidade profissional de Claude Dubar. Resultados: a biografia de Nightingale é tratada em todos os programas dos cursos estudados, com destaque para seus feitos na guerra da Criméia e as consequências para a profissionalização da enfermagem, também se evidencia a transdisciplinaridade a partir deste tema. Considerações finais: a biografia mostra o legado de Nightingale enquanto precursora da enfermagem moderna e permite evidenciar a relação da identidade profissional e identidade social da enfermagem.

Florence Nightingale is a unique personality in the history of women. Her highlight is the contribution she made to the world in building professional bases for nursing as well as for biostatistics. Objectives: to list the syllabus taught on Florence Nightingale's biography in Undergraduate Nursing Courses and discuss its importance for the formation of professional identity. Method: Documentary study that used as sources the Lesson Plan on the character Florence Nightingale taught by teachers from seven Higher Education Institutions. The analysis and discussion were carried out in the light of authors dealing with the teaching of history and by Claude Dubar's social identity and professional identity. Results: Nightingale's biography is treated in all the programs of the courses studied, with emphasis on his achievements in the Crimean war and the consequences for the professionalization of nursing, the transdisciplinarity based on this theme is also evident. Final considerations: the biography shows the legacy of Nightingale as a precursor of modern nursing and allows to evidence the relationship of professional identity and social identity of nursing.

Florence Nightingale es una personalidad impar para la historia de las mujeres. Su notoriedad se por cuenta de la contribución que dio al mundo al construir bases profesionales para la enfermería, así como para la bioestadística. Objetivos: especificar el contenido programático impartido sobre la biografía de Florence Nightingale en cursos de graduación en enfermería y discutir su importancia para la formación de la identidad profesional. Método: Estudio documental usando como fuentes el plan de clase sobre el personaje Florence Nightingale impartido por profesores de siete instituciones de enseñanza superior. Los análisis y discusiones fueron hechos a la luz de autores que versan sobre la enseñanza de historia y bajo el referencial de identidad social y profesional de Claude Dubar. Resultados: la biografía de Nightingale es tratada en todos los programas de los cursos estudiados, siendo los hechos en la guerra de la Crimea y las consecuencias para la profesionalización de la enfermería los más destacados, además, se evidencia el carácter transdisciplinario a partir de este tema. Consideraciones finales: la biografía enseña el legado de Nightingale mientras precursora de la enfermería moderna y permite evidenciar la relación de la identidad profesional y social de la enfermería.

Nursing throughout war times: political propaganda and professional valorization (1942-1945) / Enfermería en tiempos de guerra: la propaganda política y la apreciación profesional (1942-1945) / A enfermagem em tempos de guerra: propaganda política e valorização profissional (1942-1945)

ABSTRACT Objective: to discuss the symbolic effects of the publication on written press of institutional rites related to the courses promoted by the Brazilian Federal District's Schools of Nursing during the Second World War. Method: exploratory and documentary study, whose sources were treated by historical method. Results: one noticed, in the news reports analyzed, that the Brazilian Estado Novo has used nurses images to divulge within the society the woman's acting altruistic model in service to the country, through the systematic diffusion by the press of her honorable acting during the war, what assured the amplification of the visibility and acknowledgment of the Nursing profession in that context. Conclusion: the diffusion by press of emergency nurses graduations magnified their apparition in public spaces, occasion on which the institutional rite was strategically used to transmit to the society the urgency of the new profession, in order to support the political causes in vigor in the country.

RESUMEN Objetivo: discutir los efectos simbólicos de la divulgación en la prensa escrita de los ritos institucionales relacionados con los cursos del esfuerzo de guerra promovidos por las Escuelas de Enfermería del Distrito Federal de Brasil durante la Segunda Guerra Mundial. Método: estudio exploratorio y documental, cuyas fuentes fueron tratadas por el método histórico. Resultados: en los informes de noticias analizados se ha revelado que el Estado Novo brasileño utilizó la imagen de las enfermeras para difundir socialmente el modelo altruista del papel de la mujer en servir al país a través de la difusión sistemática por la prensa de su papel de honor en la guerra, lo que garantizó la expansión de la visibilidad y el reconocimiento de la profesión de enfermería en ese contexto. Conclusión: la divulgación por la prensa de las graduaciones de enefermeras socorristas consagró su aparición en los espacios públicos, en los que se utilizó estratégicamente el rito institucional para transmitir a la sociedad el surgimiento de una nueva profesión, con el fin de apoyar las causas de la fuerza política en el país.

RESUMO Objetivo: discutir os efeitos simbólicos da veiculação na imprensa escrita de ritos institucionais relacionados aos cursos de esforço de guerra, promovidos pelas Escolas de Enfermagem do Distrito Federal brasileiro durante a Segunda Guerra Mundial. Método: estudo exploratório e documental, cujas fontes foram tratadas pelo método histórico. Resultados: nas reportagens jornalísticas analisadas, evidenciou-se que o Estado Novo brasileiro utilizou a imagem de enfermeiras para divulgar socialmente o modelo altruístico de atuação da mulher no serviço à pátria, por meio da sistemática difusão pela imprensa de sua honrosa atuação na guerra, o que garantiu a ampliação da visibilidade e reconhecimento da profissão de Enfermagem naquele contexto. Conclusão: a divulgação pela imprensa de formaturas de enfermeiras socorristas consagrou sua aparição em espaços públicos, ocasião em que o rito institucional foi estrategicamente utilizado para transmitir à sociedade a emergência da nova profissão, com o intuito de apoiar as causas políticas vigentes no país.

THE BIRTH OF NURSING AT THE INCEPTION OF THE FRANCOISM IN SPAIN (1939-1942) / O NASCIMENTO DA ENFERMAGEM DURANTE O INÍCIO DO FRANQUISMO NA ESPANHA (1939-1942) / EL NACIMIENTO DE LA ENFERMERÍA DURANTE LOS INICIOS DEL FRANQUISMO EN ESPAÑA (1939-1942)

ABSTRACT This study is aimed at analyzing the creation of the Nursing science in the early days of the Franco regime in Spain (1939-1942). This was a qualitative and historical study, that used as documentary sources, printed newspapers in different regions of Spain. Results. The importance of the work of nursing during the state of need, hunger, misery, for the post-war Spanish population was identified. Nurses with this attitude and commitment to one another, facilitated the administration of food for the needy, stocked up on clothes for those who were suffering from cold, and taught hygiene principles to mothers in order to reduce the high mortality rate of children and youth who was suffering due to the performance of social assistance. Therefore, in the face of adversity, nurses attended and cared for the children, sick, elderly and the poor. It is concluded that the humanitarian work of nurses became an element of repression, distributing benefits in exchange for an ideological model.

RESUMO Estudo com o objetivo de analisar o nascimento da enfermagem sob o início de Franco na Espanha (1939-1942). Estudo histórico qualitativo documental, cujas fontes utilizadas foram os jornais impressos em diferentes regiões da Espanha, no período 1939-1942. Os resultados revelaram a importância do trabalho da enfermagem no estado de necessidade, fome, miséria para a população espanhola após a guerra. A atitude e compromisso dos enfermeiros com o outro facilitaram os cuidados aos necessitados em termos de alimentação, roupas e ensino de princípios de higiene para as mães a fim de reduzir a elevada taxa de mortalidade de crianças e jovens necessitados de assistência social. Portanto, diante da adversidade, enfermeiros participaram dos cuidados para as crianças, os doentes, os idosos e os pobres. Concluiu-se que o trabalho humanitário dos enfermeiros tornou-se um elemento de benefícios repressão distribuição em troca da exigência de um modelo ideológico.

RESUMEN Estudio con el objetivo de analizar el nacimiento de la Enfermería en el primer franquismo en España (1939-1942). Estudio histórico cualitativo, cuyas fuentes documentales utilizadas fueron los periódicos impresos en diferentes regiones de España, en el periodo 1939-1942. La importancia del trabajo de los cuidados de enfermería en el estado de necesidad, hambre, miseria, en que había quedado la población española tras el conflicto bélico. Las enfermeras con su actitud y compromiso hacia el otro, facilitaron la administración de alimentos a los más necesitados, abastecieron de ropas a los que padecían frio y enseñaron principios de higiene a las madres para reducir la elevada tasa de mortalidad infantil y juvenil que se padecía, puntos cruciales para la actuación de la ayuda social. Por tanto, ante la adversidad, las enfermeras atendieron y cuidaron a los niños, a los enfermos, a los ancianos y a los pobres. Se concluye que la labor humanitaria de las enfermeras se convertía en un elemento de represión distribuyendo prestaciones a cambio de la exigencia de un modelo ideológico.

Vida cotidiana y conflicto armado en Colombia: los aportes de la experiencia campesina para un cuidado creativo / Daily Life and Armed Conflict in Colombia: Contributions to Creative Care Based on the Peasant Experience / Vida cotidiana e conflito armado na Colômbia: contribuiçóes da experiência camponesa para o cuidado criativo

Objetivo: describir la manera como el conflicto armado prolongado se instaló y modificó la vida cotidiana de un grupo de familias campesinas y cómo los eventos de violencia política son percibidos y articulados en las relaciones familiares y vecinales y en las trayectorias de vida personal. Materiales y métodos: estudio de caso en San Francisco, oriente antioqueño (Colombia), que combinó elementos del método etnográfico y biográfico. Resultados: la cotidianidad campesina, escenario de reproducción personal y social, se va configurando entre la habituación que produce un conflicto armado prolongado y lo sorpresivo que impone su dinámica, de tal manera que las personas deben reinventar cotidianamente su vida. El sufrimiento aparece en función de los significados particulares que se asignan a los eventos, más que a las generalizaciones de la cronología oficial del conflicto. Conclusión: la transformación de la vida cotidiana campesina se configura en el devenir de formas endógenas de enfrentar lo ajeno, lo nuevo y lo desconocido para darle un lugar, resignificar la experiencia y seguir construyendo la vida en interacción con otros, en un proceso de reinvención permanente de tiempos, espacios y relaciones microsociales por parte de los sujetos, que constituyen elementos centrales para generar cuidados de la salud mental creativos y singulares.

Objective: Describe how the prolonged armed conflict came about and changed daily life for a group of peasant families and how events involving political violence are perceived and tied in with relations between family members and neighbors and with the course of personal life. Materials and Methods: This is a case study done in San Francisco, in eastern Antioquia (Colombia). It combines elements of the ethnographic and biographical method. Findings: Everyday peasant life, the scenario for personal and social reproduction, is shaped by the accustomedness that comes with a prolonged armed conflict and the surprises imposed by its dynamics, which means people must reinvent their lives on a daily basis. Suffering is more a function of the particular meaning assigned to events, than generalizations of the official chronology of the conflict. Conclusion: The change in everyday peasant life is influenced by endogenous ways of dealing with what is foreign, new and unknown, so as to give it a place, to assign new meaning to the experience, and to continue to build a life in interaction with others. This is a process to permanently reinvent time, space and micro-social relations on the part of those concerned, who are crucial to generating creative and unique mental health care.

Objetivo: descrever a maneira como o conflito armado prolongado foi instalado e modificou a vida cotidiana de um grupo de famílias camponesas e como os eventos de violência política são percebidos e articulados nas relaçóes familiares e entre vizinhos e nas trajetórias de vida pessoal. Materiais e métodos: estudo de caso em San Francisco, leste da Antioquia (Colômbia), que combinou elementos do método etnográfico e biográfico. Resultados: a cotidianidade camponesa, cenário de reprodução pessoal e social, vai sendo configurada entre a habituação que produz um conflito armado prolongado e o surpreendente que impóe sua dinâmica, de tal maneira que as pessoas devem reinventar cotidianamente sua vida. O sofrimento aparece em função dos significados particulares que designam aos eventos, mais do que às generalizaçóes da cronologia oficial do conflito. Conclusão: a transformação da vida cotidiana camponesa se configura no devir de formas endógenas de enfrentar o alheio, o novo e o desconhecido para dar-lhe um lugar, ressignificar a experiência e continuar construindo a vida em interaçóes com outros, num processo de reinvenção permanente de tempos, espaços e relaçóes microssociais por parte dos sujeitos que constituem elementos centrais para gerar cuidados da saúde mental criativos e singulares.

Combatentes Terceirenses e vulnerabilidade psicossocial: as necessidades psicossociais e as respostas actuais / Combatants from Terceira and psychosocial vulnerability: psychosocial needs and current responses

O objectivo da presente investigação é avaliar as necessidades psicossociais, numa amostra de antigos combatentes da Guerra Colonial Portuguesa, residentes na Ilha Terceira - Açores. A amostra é constituída por 255 indivíduos, com idades compreendidas entre os 55 e os 73 anos (M=63; DP=4,18). Foram utilizados os seguintes instrumentos: Questionário sócio-emográfico; PCL-M; Escala Toulosana de Coping (E.T.C.); Symptom Checklist 90 Revised (SCL-90-R); Escala de Estima de Si (S.E.R.T.H.U.A.L.); Nova Escala de Valores e Escala de Avaliação da Situação Sócio-familiar de Gijón. Os resultados sugerem a presença de sintomas de PTSD, de nível de gravidade ligeiro (53,5%), moderado (41,2%) e grave (5,5%), com uma tendência para os sintomas ligeiros passarem a moderados com o aumento da idade. Ao nível da associação entre as variáveis psicossociais, verificam-se associações estatisticamente significativas (p<.01) entre as dimensões da PCL-M (reexperimentação intrusiva, evitamento e embotamento e excitabilidade aumentada), com a dimensão da ETC, (retraimento, adictividade e mudança e coping negativo) e as dimensões negativas da auto estima (tensões emocionais e hostilidade consigo próprio) e as dimensões da SCL-90-R, sendo as mais significativas: a ansiedade, a depressão, a hostilidade, a somatização e a sintomatologia obsessivo compulsivo. Em termos globais, os resultados sugerem que os ex-combatentes recorrem com mais frequência a estratégias de coping directas ou centradas no problema e que apresentam níveis positivos em termos de auto-estima e valorizam os aspectos relacionados com a família, trabalho, saúde, liberdade, paz, carinho e a fé. Em síntese o estudo pretende contribuir para melhorar o conhecimento e a compreensão das necessidades psicossociais da população combatente, sugerindo respostas mais adequadas a este tipo de população, eventualmente com a criação de programas de intervenção específicos, tendo em conta as necessidades dos mesmos.

The purpose of this study is to assess the psychosocial needs in a sample of former combatants of the Portuguese Colonial War, residents in the island of Terceira, in the Azores. The sample consisted of 255 individuals, with ages between 55 and 73 years (M=63, SD=4.18). The following instruments were used: socio-demographic questionnaire, PCL-M; Toulouse Coping Scale (TCS), Symptom Checklist 90 Revised (SCL-90-R) self-esteem Scale (SERTHUAL), New Values Scale and Socio-Scale Family of Gijón. The results suggest the presence of PTSD symptoms of mild severity level (53.5%), moderate (41.2%) and severe (5.5%), with a tendency to pass from mild to moderate symptoms with increasing age. At the level of association between the psychosocial variables, there are statistically significant associations (p <.01) between the dimensions of the PCL-M (intrusive re-experiencing, avoidance and numbing and increased arousal), with the dimension of the ETC, (withdrawal, addictive and change, negative coping) and negative dimensions of self esteem (emotional tension and hostility to himself) and the dimensions of the SCL-90-R, the most significant being: anxiety, depression, hostility, somatization and obsessive compulsive disorder symptons. Overall, the results suggest that former combatants turn more often to direct coping or problem-centered strategies that have positive levels in terms of self-esteem and value aspects related to family, work, health, freedom, peace, love and faith. In summary, the study aims to contribute to improving the knowledge and understanding of the psychosocial needs of the combatant population, suggesting the most suitable responses to this type of population, possibly with the creation of specific intervention programs, taking into account their needs.

La práctica enfermera durante la Revolución Mexicana (1910-1920) / The practice of nursing during the Mexican Revolution (1910-1920)

Resumen

El presente trabajo se realizó con el objetivo de dar a conocer la evolución de la profesión de enfermería durante la época de la Revolución Mexicana. La práctica enfermera se dio de dos formas: en la primera, la mujer brinda el cuidado de forma empírica a hijos, esposos, madres y heridos en del campo de batalla durante la revolución, son las llamadas “Adelitas o soldaderas”, por otra parte, con la inauguración de la primera escuela de enfermería se tuvo la oportunidad de formar personal para dar cuidados específicos de la práctica de enfermería en esa época.

Summary

This work was conducted with the aim of raising awareness of the evolution of the nursing profession during the time of the Mexican Revolution. The practice of nursing was in two forms: first, the woman provides care in an empirical way to sons, husbands, mothers and wounded soldiers in the battlefield of the revolution, called "Adelitas or soldaderas" and the other with the opening of the first school of nursing. The staff had the objective to structure an advance program tha allowed special care of the practice of nursing according with the time.

A divulgação da competência técnica em socorro das enfermeiras da cruz vermelha (SP) nas circunstâncias da Primeira Guerra Mundial (1917-1918) / The spreading of the technical ability in aid of the nurses of the red cross (SP) in the circumstances of the I World War (1917-1918)

Estudo histórico-social tendo como objetivo descrever as circunstâncias da entrada do Brasil na Primeira Guerra Mundial; descrever e analisar conteúdo fotográfico sobre o preparo das enfermeiras brasileiras para participar nos serviços da Cruz Vermelha Brasileira na Primeira Guerra Mundial. A delimitação temporal foi no ano de 1917, quando ocorreu a divulgação da participação do Brasil na Primeira Guerra Mundial e 1918 a divulgação da partida de uma comissão médica brasileira para atendimento aos feridos na Guerra. Estudo documental fundamentado em Bordieu, sendo utilizados documentos escritos e fotográficos referentes à epoca, com destaque para análise de quatro fotos da Revista da Semana. A primeira Guerra Mundial agitou a imprensa escrita e ilustrada. A Cruz Vermelha Brasileira, através da Escola de Enfermeiras de São Paulo, apresentou à sociedade as competências técnicas na prestação de socorro com a formação do habitus e capital escolar adquirido, mas que por motivos adversos não obteve visibilidade no relatório institucional. Por outro lado, na imprensa ilustrada vestígios da participação das enfermeiras em um hospital em Paris foram encontrados.

Base de sustentação militar de Vargas durante a 2ª Guerra e a soberania bélica alemã: percepções de enfermeiras e militares / Basis of Vargas' military support during world war II and the german military power sovereignity: perceptions of nurses and militaries

Estudo histórico-sociológico aborda parte da Dissertação de Mestrado intitulada ôO Grupamento Feminino de Enfermagem do Exército na Força Expedicionária Brasileira durante a 2ª Guerra Mundial: uma abordagem sob o olhar fotográfico (1942-1945)õ. Objetivou analisar o contexto político, a base de sustentação militar no Brasil e a utilização da imagem feminina das enfermeiras do Exército naquele período. As fontes primárias foram: uma fotografia e depoimentos orais de agentes que participaram do conflito e viveram os acontecimentos do recorte temporal. Como fontes secundárias utilizamos bibliografia referente ao assunto. Utilizamos conceitos de Pierre Bourdieu para apoiar a discussão. Os resultados revelaram contradições nas relações estabelecidas entre Vargas e os militares e evidenciaram que as enfermeiras serviram como propaganda para o governo Vargas e para o Exército que se utilizaram das agentes para veicular suas imagens provando nossa participação no conflito mundial realizada pela pressão popular e desejada pelo povo brasileiro...

Resumo da historia da Cruz Vermelha Internacional / The International Red Cross history resume

O fac-símile intitulado Resumo da História da Cruz Vermelha" foi publicado na Revista Annaes de Enfermagem, ano V, n.13 e 14, p.14-20, junho/setembro de 1938.....

Método analítico fotográfico oral: uma proposta inovadora em pesquisa histórica / Oral photographic analytical method: an innovative proposal in historical research

Este artigo pretende descrever o caminho metodológico percorrido durante a elaboração da dissertação de mestrado - Grupamento Feminino de Enfermagem do Exército na Força Expedicionária Brasileira durante a Segunda Guerra Mundial: uma abordagem sob o olhar fotográfico (1942-1945) - desenvolvida em 2001 e 2002. As fontes primárias foram fotografias da época, articuladas aos depoimentos orais de nove enfermeiras, filmados e gravados após autorização escrita prévia. As fotos consideradas emblemáticas foram escolhidas no acervo iconográfico do Exército Brasileiro, no Comando Militar do Leste, no Rio de Janeiro. Os procedimentos empregados na busca e análise das informações vislumbraram uma nova maneira de revitalização da memória durante a entrevista e oferece uma inusitada possibilidade de método de pesquisa para área da história.

Participação da Escola Anna Nery na Revolução Constitucionalista de 1932 / Participation of Anna Nery School in the Constitutionalist Revolution from 1932

Trata-se de um estudo de cunho histórico-social, cujo objeto é a participação da Escola de Enfermagem Anna Nery nos postos de assistência aos feridos da Revolução Constitucionalista de 1932, no estado de São Paulo. Os objetivos desse estudo são descrever como foi organizada a participação das professoras e alunas da Escola de Enfermagem Anna Nery nas Frentes de Operações de Guerra e analisar as implicações da atuação dessas alunas e enfermeiras para a Escola Anna Nery. As fontes primárias foram os documentos escritos e fotográficos pertencentes ao Centro de Documentação da EEAN/UFRJ, e as secundárias, referem-se a artigos e livros que abordam a história do Brasil e da enfermagem brasileira. A análise dos dados foi apoiada pelos conceitos de campo, habitus e violência simbólica do sociólogo Pierre Bourdieu e evidenciou a importância do trabalho da enfermeira em épocas de crise ao tempo em que possibilitou à EEAN a capitalização de lucros simbólicos.

A 2ª Guerra Mundial e o retorno das enfermeiras americanas ao Brasil / The Second World War and the return of American nurses to Brazil / La IIª Guerra Mundial y el regreso de las enfermeras americanas a Brasil

Trata-se de um estudo histórico-social sobre as circunstâncias da volta das enfermeiras norte-americanas ao Brasil durante a 2ª Guerra Mundial. As fontes primárias foram buscadas no Centro de Documentação da Escola de Enfermagem Anna Nery. As fontes secundárias incluiram bibliografias do Banco de Textos do Núcleo de Pesquisa da História da Enfermagem Brasileira, da Biblioteca da Escola Nacional de Saúde Pública, da Biblioteca da Casa Oswaldo Cruz e da biblioteca setorial da pós-graduação da EEAN/UFRJ. As enfermeiras americanas voltaram no contexto do esforço de guerra e, embora seu trabalho se caracterizasse como de ajuda técnica, se fazia também no interesse da penetração da influência dos EUA no Brasil. No entanto, sua presença no âmbito do Ministério da Educação e Saúde não deixou de provocar ressentimentos nas enfermeiras diplomadas brasileiras.

Labor de enfermería de la mujer cubana en las guerras por la independencia contra España / Nursing work of the cuban woman during the wars for the independence from Spain

Se expone la labor heroica, abnegada e imprescindible de la mujer cubana en las funciones de enfermería militar, así como organizadora de hospitales de sangre durante las guerras por la independencia contra España. Se destacan los nombres de las más famosas de estas mujeres. Se hace notar la importancia de la medicina tradicional en el cuidado de los enfermos y heridos de guerra