Atenção à saúde bucal de escolares durante a pandemia de COVID-19: relato de experiência / Schoolchildren's oral health care during the COVID-19 pandemic: an experience report

Objective:To report the experience in carrying out educational and preventive activities in oral health for the population of schoolchildren in the inland of Rio Grande do Norte, in the midst of the COVID-19 pandemic.Methods:A report of the experience underwent by a dental surgeon working in a basic health unit from inland Potiguar. An active search for the schoolchildren was conducted in partnership between the municipal institutions and the family health team. The activities took place between June and August2020, involving 207schoolchildren. They included infant health promotion actions for children and guardians alike, considering the family context to generate changes.Results: The schoolchildren underwent an oral evaluation, received guidance about oral hygiene and supervised brushing. An Odontogram and a clinical form were filled out. Guidance was offered to parents/guardians in a leaflet, and they were handed in an oral hygiene kit, gifts and a Certificate of Completed Treatment.Conclusion:Through this action, it was possible to monitor the epidemiological situation of oral diseases in the school-aged population and carry out the activities provided for in the Healthat School Program, keeping it implemented, even during a period in which several procedures were suspended due to the pandemic

Impact of an Educational Intervention Aimed at Nursing Staff on Oral Hygiene Care on the Incidence of Ventilator-Associated Pneumonia in Adults Ventilated in Intensive Care Unit / Impacto de una intervención educativa dirigida a personal de enfermería sobre los cuidados de higiene oral en la incidencia de neumonía asociada a ventilador en adultos en Unidad de Cuidado Intensivo / Impacto de uma intervenção educativa dirigida à equipe de enfermagem sobre os cuidados de higiene bucal na incidência de pneumonia associada à ventilação mecânica em adultos ventilados em Unidade de Terapia Intensiva

Objective. This work sought to evaluate the impact of an educational intervention on oral hygiene care aimed at nursing care staff, on the incidence of Ventilator-Associated Pneumonia (VAP) in adults from an ICU in Colombia. Methods. Quasi-experimental study pre- and post-educational intervention aimed at nursing staff in which theoretical-practical sessions were conducted during 12 weeks to explain different oral hygiene techniques according to the oral conditions of patients. The study gathered sociodemographic, clinical, and characteristic variables of the oral and dental care received. The VAP was diagnosed according with international criteria. Results. The educational intervention received participation from 60 individuals (40 nurses and 20 nursing aides), 80% were women. The work collected data from 171 patients, 70 (40.9%) cared for after the educational intervention. Daily oral and dental care by the staff increased from 29.6% to 92.8% after the intervention. Although the accumulated incidence of VAP diminished from 8.9% to 2.8% and the rate of incidence dropped from 9 to 3.5 cases per 1,000 days of intubation, these changes were not statistically significant. Conclusion. The educational intervention aimed at the nursing staff in oral care reduced the incidence of VAP in adults connected to ventilator in ICU; although this decrease was not statistically significant, it was a clinically relevant result for the institution, which is why it is necessary to continue the educational strategies on oral health studied in this staff.

Objetivo. Evaluar el impacto de una intervención educativa sobre los cuidados de higiene oral dirigida a personal asistencial de enfermería, en la incidencia de Neumonia Asociada a Ventilador (NAV) en adultos de una UCI en un hospital de Pereira, Colombia. Métodos. Estudio cuasiexperimental pre y posintervención educativa dirigida a personal de enfermería en la que se realizaron sesiones teórico-prácticas durante 12 semanas para explicar diferentes técnicas de higiene oral según la condición bucal de los pacientes. Se recolectaron variables sociodemográficas, clínicas y características de la atención bucodental recibida. Se diagnosticó la NAV de acuerdo con criterios internacionales. Resultados. En la intervención educativa participaron 60 personas (40 enfermeros y 20 auxiliares de enfermería), 80% eran mujeres. Se recolectaron datos de 171 pacientes, 70 (40.9%) atendidos después de la intervención educativa. La atención bucodental diaria por parte del personal se incrementó de 29.6% a 92.8%, después de la intervención. Aunque la incidencia acumulada de NAV disminuyó de 8.9% a 2.8% y la tasa de incidencia bajó de 9 a 3.5 casos por 1000 días de intubación, estos cambios no fueron estadísticamente significantes. Conclusión. La intervención educativa dirigida al personal de enfermería en cuidado oral redujo la incidencia de NAV en los adultos conectados a ventilador en UCI; si bien esta disminución no fue estadísticamente significativa, sí fue un resultado clínicamente relevante para la institución, por lo que deben continuarse las estrategias educativas estudiadas en salud bucal.

Objetivo. Avaliar o impacto de uma intervenção educacional sobre cuidados de higiene bucal dirigida a profissionais de enfermagem sobre a incidência de Pneumonia Associada à Ventilação (PAV) em adultos ventilados em uma UTI na Colômbia. Métodos. Estudo quase experimental antes e após intervenção educativa dirigido a trabalhadores de enfermagem em que foram realizadas sessões teórico-práticas durante 12 semanas para explicar as diferentes técnicas de higiene bucal de acordo com a condição bucal dos pacientes. Foram coletadas variáveis sociodemográficas, clínicas e características dos cuidados bucais recebidos. A PAV foi diagnosticada de acordo com critérios internacionais. Resultados. Na intervenção educativa, participaram 60 pessoas (40 enfermeiras e 20 auxiliares de enfermagem), 80% eram mulheres. Os dados foram coletados de 171 pacientes, 70 (40.9%) compareceram após a intervenção educativa. A higiene bucal diária pela equipe aumentou de 29,6% para 92.8% após a intervenção. Embora a incidência cumulativa de VAP tenha diminuído de 8.9% para 2.8% e a taxa de incidência tenha diminuído de 9 para 3,5 casos por 1000 dias de intubação, essas alterações não foram estatisticamente significativas. Conclusão. A intervenção educativa direcionada à equipe de enfermagem em higiene bucal reduziu a incidência de PAV em adultos conectados a um ventilador na UTI; embora essa redução não tenha sido estatisticamente significativa, foi um resultado clinicamente relevante para a instituição, portanto, as estratégias educacionais em saúde bucal estudadas nessas pessoas devem ser mantidas.

Autopercepção de saúde bucal por idosos atendidos pelo sistema público de um município de Minas Gerais / Self-perception of oral health by the elderly assisted by the public system of a municipality in Minas Gerais

Objective:To analyze the self-perception of oral health by the elderly assisted by the public system of a municipality in Minas Gerais. Methods: descriptive, cross-sectional study with a quantitative approach, carried out with 100 elderly people during dental care in a public clinic and in a reference center. The data were treated using simple descriptive statistical analysis. Results: it was observed that the changes not noticeable by the elderly were: dry mouth sensation, decreased taste, decreased salivary flow and increased gingival problems. These consider it impossible to avoid tooth loss, however they reported that care for the remaining teeth and periodic consultation with the dentist are necessary. The reasons for seeking the professional were: toothache, gum pain, need for dental treatment and mouth injury. Conclusion: the elderly showed a satisfactory perception of their oral health. You are aware of oral changes resulting from aging, as well as care

Objetivo: analisar a autopercepção de idosos atendidos em uma clínica odontológica pública e em um centro de referência de um município de Minas Gerais sobre sua saúde bucal. Métodos: trata-se de um estudo descritivo, transversal, com abordagem quantitativa, realizada com 100 idosos durante atendimento odontológico em uma clínica pública e em um centro de referência. Utilizou-se um questionário semiestruturado, adaptado e validado. O tratamento dos dados se deu por meio de análise estatística descritiva simples. Resultados: observou-se prevalência de idosos do sexo feminino, casado, branco, renda de 1-2 salários, ensino médio completo e de outros municípios. As alterações não perceptíveis pelos idosos são: sensação de boca seca, diminuição do paladar, diminuição no fluxo salivar e aumento dos problemas gengivais. Os idosos consideram ser impossível evitar a perda dentária, todavia relataram que cuidados com os dentes remanescentes e consulta periódica ao cirurgião-dentista são necessários. Os motivos da procura ao dentista foram: dor de dente, dor na gengiva, necessidade de tratamento dentário e lesão na boca. Conclusão: a maior parte dos idosos apresenta uma percepção satisfatória quanto a sua condição atual de saúde bucal. Tem ciência das alterações bucais advindas do processo de envelhecimento, bem como das medidas de cuidados

Objetivo: Analizar la autopercepción de salud bucal por ancianos asistidos por el sistema público de una ciudad de Minas Gerais. Métodos: estudio descriptivo, transversal, con enfoque cuantitativo, realizado con 100 ancianos durante la atención odontológica en una clínica pública y en un centro de referencia. Los datos fueron tratados mediante análisis estadístico descriptivo simple. Resultados: se observó que los cambios que los ancianos no notaron fueron: sensación de boca seca, disminución del sabor, disminución del flujo salival y aumento de los problemas gingivales. Estos consideran imposible evitar la pérdida de dientes, pero informaron que es necesario cuidar los dientes restantes y consultar periódicamente con el dentista. Las razones para buscar al profesional fueron: dolor de muelas, dolor de encías, necesidad de tratamiento dental y lesiones en la boca. Conclusión: los ancianos mostraron una percepción satisfactoria de su salud bucal. Tiene consciencia de los cambios orales resultantes del envejecimiento, así como de la atención

Ações educativas de enfermagem em saúde bucal de idosos em uma instituição de longa permanência / Educative nursing actions in mouth health in a long permanence elderly institution / Acciones educativas de enfermería en salud bucal de ancianos en una institución de larga permanencia

Foram objetivos deste estudo: conhecer a percepção da saúde bucal de idosos residentes em uma Instituiçãode Longa Permanência para Idosos-ILPI; identificar a presença de interferências nas relações interpessoais em idosos comcondição bucal comprometida; orientar o idoso residente acerca de higienização bucal por meio de ações educativas.Pesquisa qualitativa, realizada em uma ILPI no Rio Grande-RS, Brasil, com 32 idosos residentes. Os dados foram coletadosutilizando-se formulário estruturado, cuja análise foi realizada seguindo-se os passos da pesquisa convergente-assistencial.Os resultados corroboram a expectativa dos pesquisadores: os idosos sujeitos deste estudo possuem uma saúde bucalinsatisfatória e sua socialização pode estar comprometida, uma vez que os dentes afetam a mastigação, fonação, deglutiçãoe a estética, o que interfere diretamente na qualidade de vida. Ações educativas adequadas podem contribuir para melhoriana saúde bucal desses idosos.

The objectives of this study were: knowing the elderly?s mouth health perception among the ones living in along permanence institution for elderly people (LPIEP); identifying interferences in interpersonal relations in elderly peoplewith compromised mouth condition; orienting the elderly person about mouth hygiene using educative actions. Qualitativeresearch, carried out in a LPIEP in Rio Grande/RS/Brazil , having 32 elderly people as subject. Data were collected using astructured questionnaire and were analyzed following the steps of assistance-convergent research. The results corroboratewith the researchers expectation: elderly people of this study have an unsatisfactory mouth health condition and theirsocialization might be compromised, once their teeth affect mastication, speech, deglutition and esthetics, and interferesdirectly in life quality. Proper educative actions may contribute for better mouth health condition to these people.

Fueron objetivos de este estudio: conocer la percepción de la salud bucal de ancianos residentes en unaInstitución de Larga Permanencia para Ancianos; identificar la presencia de interferencias en las relaciones interpersonalesen ancianos con condición bucal comprometida; orientar al anciano residente acerca de la higiene bucal, por medio deacciones educativas. Investigación cualitativa, realizada en una Institución de Larga Permanencia para Ancianos, en RíoGrande/RS/Brasil, con 32 ancianos residentes. Los dados fueron colectados utilizándose cuestionario estructurado, cuyoanálisis fue realizado siguiéndose los pasos de la investigación convergente-asistencial. Los resultados corroboran laexpectativa de los investigadores: los ancianos sujetos de este estudio poseen una salud bucal insatisfactoria y susocialización puede estar comprometida, una vez que los dientes afectan la masticación, la fonación, deglución y laestética, lo que interfiere directamente en la calidad de vida. Acciones educativas adecuadas pueden contribuir para mejorar la salud bucal de estos ancianos.

Educação em saúde bucal para mães de crianças especiais: um espaço para a prática dos profissionais de enfermagem / Education in dental health for disabled children's mothers: a space for nursing practioners

Educar para a saúde é transformar atitudes e comportamentos, formando hábitos na população em benefício de sua própria saúde. Através de aplicação de questionários com mães de crianças especiais atendidas pela Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Araçatuba-Sp. procurou-se avaliar a percepção destas a respeito de saúde bucal. Das 60 mães entrevistadas, 88 por cento dizem saber como forma a cárie; 33,33% responderam que a cárie é uma doença transmissível; e sobre flúor, 65,63% relataram que serve para prevenir a cárie. Além das informações referidas, também foram pesquisados seus conhecimentos acerca do primeiro molar permanente, da amamentação noturna, da dieta e da escovação. Considerando-se que a mãe tem um papel-chave na família, concluiu-se ser extremamente importante o seu envolvimento em programas de educação em saúde bucal, de maneira que a mesma possa atuar comoo agente multiplicador de informações que visem a promoção da sua saúde e de toda a sua família.

Historical and social aspects of halitosis / Los aspectos históricos y sociales de halitosis / Aspectos históricos e sociais da halitose

Buccal odors have always been a factor of concern for society. This study aims to investigate the historical and social base of halitosis, through systematized research in the database BVS (biblioteca virtual em saúde - virtual library in health) and also in books. Lack of knowledge on how to prevent halitosis allows for its occurrence, limiting quality of life. As social relationships are one of the pillars of the quality of life concept, halitosis needs to be considered a factor of negative interference. Education in health should be accomplished with a view to a dynamic balance, involving human beings' physical and psychological aspects, as well as their social interactions, so that individuals do not become jigsaw puzzles of sick parts.

Los olores bucales siempre han sido un factor de preocupación para la sociedad, y ellos todavía son ahora. El objetivo de este estudio es hacer una base histórica y social en la halitosis. Fue efectuada una investigación sistematizada en la base de datos BVS (biblioteca virtual em saúde - la biblioteca virtual en salud) y también en los libros. La ignorancia en cómo prevenir la halitosis permite su ocurrencia, que limita la calidad de vida. Siendo las relaciones sociales uno de los pilares del concepto de calidad de vida, es necesario considerar la halitosis un factor de interferencia negativa. La educación en salud se debe llevar a cabo buscando un equilibrio dinámico, involucrando los aspectos físicos y psicológicos del ser humano, así como sus interacciones sociales, para que los individuos no se vuelvan rompecabezas de partes enfermas.

O problema referente aos odores bucais sempre foi fator de preocupação para a sociedade e ainda hoje se mostra presente. O objetivo do presente estudo foi realizar um embasamento histórico e social sobre a halitose. Para tanto, foi feita busca sistematizada, selecionando artigos por meio da base de dados BVS (Biblioteca Virtual em Saúde) e também pesquisa em livros. O desconhecimento sobre como prevenir halitose permite a sua ocorrência, limitando a qualidade de vida. Sendo os relacionamentos sociais um dos pilares do constructo qualidade de vida, é preciso considerar a halitose como fator de interferência negativa. A educação em saúde deve ser realizada visando o equilíbrio dinâmico, envolvendo aspectos físicos e psicológicos do ser humano, assim como suas interações sociais, para que os indivíduos não se tornem quebra-cabeças de partes doentes.

Saúde oral: um desafio para a equipe de saúde / Dental health: a challenge for the health professionals

Esta pesquisa teve como objetivo desvelar o conhecimento dos formandos dos cursos de Enfermagem e Medicina de uma Universidade do Rio Grande do Sul acerca da promoção da Saúde Oral. Participaram do estudo 58 acadêmicos, sendo 26 do curso de Enfermagem e 32 do curso de Medicina, estes responderam a um questionário com três perguntas semi-estruturadas. Através da triangulação constatamos que esse conhecimento entre os formandos dos referidos cursos é deficitário. Sabemos que é grande a dificuldade de acesso da população infantil carente aos gabinetes dentários, por esse motivo, acreditamos ser indispensável que os profissionais de Enfermagem e Medicina tenham conhecimentos referentes à promoção de saúde oral em crianças.