Projeto de vida de pessoas idosas participantes da Universidade Aberta a Terceira Idade / Life project of elderly people participating in the Open University for the Elderly

O processo de envelhecimento humano é acompanhado por transformações que reorientam a trajetória de vida, levando a uma reflexão íntima sobre o presente, o passado e o futuro. O acentuado crescimento da população idosa traz demandas por estratégias de cuidado para um envelhecimento ativo e saudável. Nesse sentido, a existência de projeto de vida durante o processo de envelhecimento mostra-se como fator promotor de saúde mental, e a participação em projetos educacionais, como uma estratégia de impacto positivo na saúde dessa população. O estudo teve como objetivo geral: Apreender os projetos de vida de pessoas idosas participantes da Universidade Aberta a Terceira Idade, que funciona em uma universidade pública. Como objetivos específicos: 1. Conhecer o projeto de vida da pessoa idosa; 2. Identificar possíveis relações entre o projeto de vida de pessoas idosas com a participação na Universidade Aberta a Terceira Idade; 3. Descrever o que a pessoa idosa tem feito para alcançar o seu projeto de vida. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa, ancorado na Teoria da Atividade proposta por Robert Havighurt. Realizado no Campus XII da Universidade do Estado da Bahia, no período de outubro a dezembro de 2017. Participaram do estudo 11 mulheres e 4 homens com idade a partir de 60 anos, totalizando 15 colaboradores, que frequentam o programa da Universidade Aberta a Terceira Idade. As informações foram coletadas por meio da entrevista individual e analisadas com base na técnica de análise de conteúdo temática de Laurence Bardin. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia. Os resultados demonstraram que a idade variou entre 60 e 82 anos, com predominância de mulheres, aposentadas, católicas, com ensino fundamental completo. Dos depoimentos emergiram duas categorias: 1. Contribuições da participação social no projeto de vida da pessoa idosa, sustentada em três subcategorias: a. A importância das relações sociais informais na motivação para a vida; b. A Universidade Aberta a Terceira Idade na promoção do envelhecimento ativo e saudável; c. O trabalho voluntário e religioso é fonte de gratificação e felicidade na velhice; 2. Envelhecimento ativo e saudável: o projeto de vida da pessoa idosa, ancorada em duas subcategorias: a. A saúde como desejo prioritário; b. A atividade na velhice é sinônimo de autonomia e independência. Conclui-se que os idosos possuem perspectivas futuras para uma boa velhice, desejam manterem-se ativos, independentes e autônomos. A universidade possui uma gama de recursos que precisam ser melhor explorados, para contribuir com a concretização dos projetos de vida dos idosos, bem como a construção de novos projetos.

Experiência de pesquisa desenvolvida com idosos residentes na zona rural / Research Experience developed with elderly who live in the countryside

Objetivo: relatar a experiência do desenvolvimento de uma pesquisa com idosos residentes em zona rural. Métodos: reflexão acerca das experiências vivenciadas durante a realização de uma pesquisa realizada com população idosa, desenvolvida na zona rural do Munícipio de Pelotas/RS, nos anos de 2013 e 2014. Resultados: apresenta como foi realizada uma pesquisa com 820 idosos da zona rural, sua logística e importância em todas as etapas do estudo. Além de demonstrar que a partir deste Projeto de Pesquisa foram desenvolvidos subtemas de trabalho, como síndrome da fragilidade no idoso, quedas, capacidade funcional, doenças crônicas, câncer, depressão, entre outros. Considerações finais: destaca-se a importância do planejamento e cronograma de execução de todas as etapas de uma pesquisa quantitativa, em especial a logística da coleta de dados, para o sucesso da pesquisa.

Objective: to report the development of a research with elderly people who live in the countryside. Methods: it is a reflection on the lived experiences during the execution of a research performed with an elderly population developed in the countryside of Pelotas (RS), from 2013 to 2014. Results: it presents how a research with 820 elderly people in the countryside was performed, its logistic and importance in all stages of the study. Besides demonstrating that from this Research Project, subthemes of work were developed as frailty elderly syndrome, tumbles, functional capacity, chronic disease, cancer, depression, among others. Final Considerations: it is highlighted the importance of planning and executing scheduling of a quantitative research, especially the logistic of data collection in order to have a successful research.

Objetivo: relatar la experiencia de desarrollo de una investigación con ancianos residentes en la zona rural. Métodos: reflexión acerca de las experiencias vivenciadas al largo de una investigación conducida con una populación de ancianos, desarrollada en la zona rural de la ciudad de Pelotas (RS), en los años de 2013 y 2014. Resultados: se presenta como fue realizada una investigación con 820 ancianos en la zona rural, su logística e importancia en todas las etapas del estudio. Más allá de demonstrar que a partir de este Proyecto de Investigación fueron desarrollados subtemas de trabajo como el síndrome de fragilidad en el anciano, caídas, capacidad funcional, enfermedades crónicas, cáncer, depresión, entre otros. Consideraciones Finales: se destaca la importancia de la planificación y horario de ejecución de todas las etapas de una investigación cuantitativa, en especial la logística de la coleta de los datos, para el éxito de la investigación.