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1.
London; Overseas Development Institute (ODI); Jan. 2012. 7 p. tab, graf.(Background Note).
Monografia em Inglês | Desastres | ID: des-19131
2.
3.
Nairobi; UNEP; 2011. 40 p. ilus, tab, mapas.
Monografia em Inglês | Desastres | ID: des-18789

RESUMO

Ce document est le rapport d'activités de l'UNEP durant l'année 2010 en Haïti. Après avoir introduit le contexte, il présente les actions réalisées par l'UNEP lors de la période de réponse d'urgence, puis l'approche adoptée pour les différentes périodes: réaction au désastre, récupération et reconstruction. Finalement la stratégie pour l'année 2011 est soumise.


Assuntos
Reconstrução Pós-Desastre , Meio Ambiente , Conservação dos Recursos Naturais , Reciclagem , Haiti , Terremotos
5.
Port-au-Prince; UNEP;MoE; 2010. 22 p. ilus, tab.(Progress Report, 2).
Monografia em Inglês | Desastres | ID: des-18459

RESUMO

Ce document est le deuxième d'une série de rapports sur les questions environnementales dans le cadre des processus de secours d'urgence, redressement et reconstruction en Haïti après le séisme de janvier 2010. Il concerne la période d'avril à mai 2010. Le progrès et la performance sont évalués et reportés publiquement au cluster et au secteur avec une approche équilibrée tant sur le positif (efforts louables et bonnes initiatives) que le négatif (domaines à améliorer). Pour ce deuxième rapport, 7 clusters sont évalués: Coordination et gestion de camp (Camp Management and Coordination - CCCM), Abris d'urgence et articles non alimentaires (Emergency Shelter and Non Food Items - NFIs), Relance précoce (Early Recovery), Eau, assainissement et hygiène (Water and Sanitation Hygiene - WASH), Santé (Health), Aide alimentaire (Food) et Agriculture.


Assuntos
Reconstrução Pós-Desastre , Meio Ambiente , Conservação dos Recursos Naturais , Reciclagem , Haiti , Terremotos , Planejamento em Desastres
6.
Port-au-Prince; USAID; 2010. 53 p. ilus, mapas, tab.
Monografia em Inglês | Desastres | ID: des-18853

RESUMO

LÆEtude a repéré un large éventail de problèmes majeurs qui constituent des menaces sur la vie et a identifié des actions pour répondre à ces problèmes. Ces actions immédiates et dÆautres mesures à moyen terme doivent être prises en compte pour planifier et mettre en oeuvre les opérations de reconstruction dans une logique de reconstruction durable plutôt que dans une logique de secours immédiat


Assuntos
32465 , Meio Ambiente , Impacto de Desastres , Haiti , Terremotos
7.
Geneva; United Nations Environment Programme (UNEP);Office for the Coordination of Humanitarian Affairs (OCHA); Aug. 2009. 89 p. ilus, graf.
Monografia em Inglês | Desastres | ID: des-18008
8.
Washington; The International Bank of Reconstruction and Development;The World Bank; Jun. 2009. 51 p. tab, graf.(Environmental Economics Series, 119).
Monografia em Inglês | Desastres | ID: des-17490
11.
Buenos Aires; Centro Estudios Sociales y Ambientales; 19 nov. 2008. 168 p.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-17550
12.
In. International Resources Group. Time to pass the baton : disaster risk reduction from the perspective of environmental management, land use management, finance and public investmet. San José, Grupo Internacional Recursos del Sur, July 2008. p.21-78, tab, graf.
Monografia em Inglês | Desastres | ID: des-17170
13.
Oslo; Consejo Noruego para los Refugiados (CNR). Proyecto de;Gestión de Campamentos; mayo 2008. 598 p.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-18989
16.
Berlín; Earthscan; 2008. 271 p. mapas.
Monografia em Inglês | Desastres | ID: des-17839
17.
s.l; s.e; 2007. 20 p. ilus.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-16759
18.
In. Grupo Internacional Recursos del Sur (IRG). Tiempo para entregar el relevo : Reducción del riesgo de desastre desde la perspectiva de gestión ambiental, ordenamiento territorial, finanzas e inversión pública. San José, Grupo Internacional Recursos del Sur (IRG), 2007. p.21-77, tab.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-16822
19.
La Paz; UNICEF; 2007. 36 p. ilus.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-17790

RESUMO

La guía tiene como finalidad apoyar a los maestros y facilitar su trabajo en el uso de los materiales sobre agua y medio ambiente, higiene y salud, además de la prevención para reducir los riesgos. Propone contenidos que pueden ser utilizados en los planes curriculares de las escuelas, sugiriendo actividades de investigación, lúdicas y de consolidación de aprendizajes


Assuntos
Materiais de Ensino , Água Potável , Meio Ambiente , Higiene
20.
Lima; Perú. Gobierno Regional Piura. Subgerencia Regional de Medio Ambiente;Cooperación Técnica Alemana (GTZ). Programa Desarrollo Rural Sostentible; dic. 2006. 20 p. ilus, tab.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-17124
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