Riesgolandia... "una forma divertida de aprender a cuidarnos"

El artículo habla sobre el juego de RIESGOLANDIA y su importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje entre los niños de 8 y 12 años. La metodología participativa aborda los contenidos de amenazas, buenas prácticas para reducir el impacto de los desastres y fortalecer la cultura de la prevención

Retorno de la alegría : Manual para facilitadores

Este manual forma parte de las actividades del Proyecto "Redes Comunitarias para la Prevención de Desastres" ejecutado por la Comisión Nacional de Riesgos y Atención de Emergencias de Costa Rica, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF, y de Radio Nederland, en las cuencas de los ríos Cañas - Lajas, Pirrís - Parrita y Reventazón - Parismina. Este manual ha sido concebido para uso por parte del personal docente en las escuelas de las diversas comunidades con el fin de promover entre niños, niñas y adolescentes una Cultura de Prevención de Riesgos. El proyecto realiza con el apoyo financiero de la oficina de Ayuda Humanitaria de la Comunidad Europea, ECHO, en el marco de su Programa de Preparación, DIPECHO. Su contenido es responsabilidad de las organizaciones ejecutoras y no refleja necesariamente la opinión de la Comisión Europea.(AU)

Lúdica para la prevención de desastres : Seres valiosos, interacción social creadora

Análisis sobre la importancia de la prevención ante desaStres y los derechos de la niñez. El tema se expone a través de una dramatización sobre las medidas de seguridad y prevención ante peligros en el hogar, la escuela y el barrio

Juntos aprendamos

El libro enfatiza en los aspectos conceptuales sobre la gestión del riesgo y las medidas preventivas, proceso que es desarrollado a través de cuentos sobre el tema de las inundaciones, el fuego, el ciclon, poesía, dibujo, juego de sopa de letras y dibujos para colorear

Ni de riesgos! : Herramientas sociales para la gestión de riesgo

A través de un dibujo / tienda se accesa a un botiquín, una lámpara o a la rocola que proporciona instrucciones, información y cartillas sobre la importancia de la prevención, la mitigación y los preparativos ante los desastres en los centros de educación. Las cartillas están organizadas por subtemas. En la prevención se encuentran: dinámica de la tierra, la mitología, el ordenamiento territorial, la gestión del riesgo, el desastre, la amenaza y la vulnerabilidad. En la mitigación y preparación se define los conceptos y enfatiza en la organización y la elaboración de mapas

­ Aprendamos a prevenir los desastres! : Los niños y las niñas también participamos en la reducción de riesgos : Riesgolandia

Juego de mesa ôRiesgolandiaö. La dinámica consiste en ir avanzando casillas en un tablero cuyo fondo es la comunidad expuesta a situaciones de riesgo. De esta manera, se va aprendiendo a través de preguntas sobre las acciones preventivas y se conocen conceptos de reducción del riesgo. Utiliza un tablero, reglas y fichas

Conozcamos los desastres naturales : Juegos y proyectos para tus amigos y para ti

Folleto orientado a niños y niñas sobre el tema de protección del entorno ante los peligros naturales. Se desarrollan diversas actividades educativas y se trabaja con el mapa de la comunidad ubicando los diferentes elementos de amenazas y vulnerabilidad

La cebra de Cotahuma

A través de un personaje de caricaturas " amable cebra ", busca construir una cultura preventiva informando sobre las medidas que se deben tomar para salvar bienes y vidas humanas