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Intervalo de ano de publicação
3.
s.l; OAS. Inter-American ChildrenÆs Institute; Oct. 2011. 37 p.
Monografia em Inglês | Desastres | ID: des-19114
4.
New York; UNICEF; mars 2011. 84 p.
Monografia em Francês | Desastres | ID: des-18548

RESUMO

Ce document est un rapport sur lÆaction humanitaire de lÆUNICEF qui devra être mise en place en 2011 dans le monde. Celui-ci met l'accent sur les actions nécessaires pour renforcer la résilience. Haïti étant un des pays principalement touchés par des crises humanitaires en 2010 et dans lequel la résilience a été très forte suite au séisme, au delà de la page qui lui est consacré tel que tous les autres pays dans lesquels l'intervention humanitaire de l'UNICEF a été présente durant cette année, son cas est traité dans d'autres parties du document. Pour chaque pays, le contexte pour les enfants et les femmes est présenté brièvement ainsi que les faits marquants de 2010 puis sont exposées les actions prévues pour répondre aux besoins urgents et renforcer la résilience ainsi que les besoins de financement pour 2011.


Assuntos
Adolescente
5.
New York; Fonds des Nations Unies pour lÆenfance (UNICEF); févr. 2011. 148 p. ilus, tab, graf.(La situation des enfants dans le monde).
Monografia em Francês | Desastres | ID: des-18428

RESUMO

Ce document examine par le biais de données statistiques et d'analyses de personnes adultes et adolescentes, la situation générale des adolescents dans le monde et présente les défis et les risques qui se présentent à eux dans les domaines de la santé, de l'éducation, de la protection et de la participation. Le rapport affirmeáque c'est en investissant dans les adolescents que l'on a le plus de chances de briser l'engrenage intergénérationnel de la pauvreté et de l'iniquité, ainsi que de poser les fondements d'un monde plus paisible, tolérant et équitable. L'encadré de la page 6 analyse le cas d'Haïti et du rôle de l'adolescence dans la reconstruction du pays après le tremblement de terre de janvier 2010.


Assuntos
Adolescente , Reconstrução Pós-Desastre
6.
Estados Unidos; Save the Children; ene. 2011. 14 p. ilus.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-18154
8.
New York; UNICEF; nov. 2010. 52 p. ilus, tab, graf.
Monografia em Francês | Desastres | ID: des-18538

RESUMO

Ce rapport est un bilan de la situation en 2010 en ce qui concerne les enfants affectés par le VIH-SIDA. Sont examinées les données actuelles, les tendances et les progrès effectués en termes de prévention de la transmission du VIH de la mère à l'enfant, de prise en charge et traitement pédiatriques, de prévention de lÆinfection chez les adolescents et les jeunes, ainsi que de protection, prise en charge et soutien des enfants touchés par le VIH et le SIDA. Finalement, le rapport sÆachève sur une énumération dÆactions concrètes à mettre en £uvre dans les trois années à venir pour accélérer les progrès réalisés en faveur des enfants affectés par le SIDA. En page 14, le cas d'Haïti suite au séisme de janvier 2010 est présenté dans le cadre d'une analyse du maintient des services de lutte contre le VIH dans les situations dÆurgence.


Assuntos
HIV , Adolescente
9.
Quito; Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO); ago. 2010. 49 p. tab, ilus.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-18240
10.
Quito; Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO); ago. 2010. 56 p. ilus.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-18237
11.
Quito; Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO); ago. 2010. 56 p. ilus.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-18238
12.
Quito; Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO); ago. 2010. 63 p. ilus.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-18239
13.
Port-au-Prince; Plan International; Mar. 2010. 30 p. ilus, tab.
Monografia em Inglês | Desastres | ID: des-18620

RESUMO

Ce document est un rapport des résultats d'un travail de consultation réalisé auprès d'enfants et de jeunes haïtiens afin de les informer sur le processus d'élaboration de l'évaluation des besoins après le désastre en Haïti (PDNA) dirigée par le gouvernement haïtien, de leur donner la possibilité de s'exprimer sur leurs besoins et leurs sentiments, et surtout de leur permettre de participer au PDNA afin que leurs besoins et leur vision du développement soient pris en compte pour la reconstruction de leur pays. Au total, 925 enfants et adolescents ont participé au focus groups réalisés dans les différents départements du pays. Ce document est la version anglaise du rapport.


Assuntos
Adolescente , Reconstrução Pós-Desastre , Criança , Adolescente , Participação da Comunidade , Necessidades e Demandas de Serviços de Saúde , Haiti , Terremotos , Vítimas de Desastres , Grupos de Risco
14.
New York; UNICEF; Feb. 2010. 174 p. mapas, tab.
Monografia em Inglês | Desastres | ID: des-18126
18.
Ecuador; Ecuador. Secretaría de Gestión de Riesgos;Plan Internacional Ecuador; 2010. 92 p. ilus.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-18102
19.
Lima; Perú. Ministerio de Educación;Perú. Instituto Nacional de Defensa Civil (INDECI);Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD);Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO); 2010. 136 p. tab, graf, ilus.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-18159
20.
Lima; Perú. Ministerio de Educación;Perú. Instituto Nacional de Defensa Civil (INDECI;Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD);Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO); 2010. 30 p. ilus, tab.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-18160
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