Formación en sexología y su influencia en las actitudes de las enfermeras hacia la sexualidad / Sexology training and its influence on nurses’ attitudes toward sexuality

Introducción: Tener unas actitudes tolerantes hacia la sexualidad, junto con la formación en sexología son aspectos clave para favorecer el abordaje de la sexualidad en la práctica profesional de las enfermeras. Por ello, el objetivo principal de este estudio fue comprobar si recibir formación en sexología durante los estudios de Grado en Enfermería influye sobre las actitudes hacia la sexualidad del alumnado. Método: Se realizó un estudio caso-control en 127 estudiantes de la Facultad de Enfermería de Gijón, dividiendo a la muestra en función de si habían recibido o no formación específica en sexología. Para medir dichas actitudes se utilizó una versión adaptada al castellano del Trueblood Sexual Attitude Questionnaire (TSAQ), analizándose los datos mediante el programa SPSS. Resultados: Existen diferencias estadísticamente significativas (p=0,015) entre la puntuación media total obtenida en el TSAQ por los estudiantes que sí habían recibido formación en sexología (6,53 ± 0,81) comparada con los que no (6,13 ± 1,06). De igual modo, las actitudes de las personas integrantes de ambos grupos son más liberales para los comportamientos ajenos (7,53 ± 0,76 frente a 7,25 ± 1,06) que para los propios (5,54 ± 1,03 frente a 5,00 ± 1,28), respectivamente. Conclusiones: Se verifica que recibir formación en sexología se relaciona con la tenencia de unas actitudes hacia la sexualidad más liberales. Sólo un 24,8% de las Facultades de Enfermería españolas ofertan asignaturas específicas en sexología (AU)

Background: Sexology training and a tolerant attitude towards sexuality are key for nurses to be able to approach the topic appropriately at work. Therefore, the main goal of this study is to determine whether sexology training as part of the nursing degree affects students’ attitudes towards sexuality. Method: A case-control study was performed on 127 students and postgraduates from Facultad de Enfermería de Gijón, dividing the sample in two groups according to their attendance to specific sexology training. The attitudes were assessed using a translated version of Trueblood Sexual Attitude Questionnaire, and data analysis was performed using SPSS software. Results: There are statistically significant differences (p= 0.015) between the mean total score from the group that had received the training (6.53 ± 0.81) and the mean total score from the group that hadn’t (6.13 ± 1.06). Attitudes from members of both groups were more open towards other people’s behaviour (7.53 ± 0.76 versus 7.25 ± 1.06) than towards their own (5.54 ± 1.03 versus 5.00 ± 1.28), respectively. Conclusions: It is verified that receiving sexology training correlates with more liberal attitudes towards sexuality. Only 24.8% of nursing faculties in Spain offer specific sexology courses (AU)

Agresiones a personal adscrito a la Gerencia de Atención Primaria de Tenerife y pandemia por SARS-CoV2 / Attacks on personnel assigned to the Primary Care Management of Tenerife and the SARS-CoV2 pandemic

Objetivo Medir y caracterizar las agresiones sufridas por los profesionales sanitarios en el ámbito de la atención primaria de Tenerife entre el año 2018-2019 (prepandemia) y el 2020-2021 (pandemia). Secundariamente, analizar el grado de conocimiento de los profesionales en relación con el procedimiento de actuación frente a agresiones, las medidas de seguridad existentes y aspectos mejorables para su protección. Materiales y métodos Estudio observacional, descriptivo y transversal mediante un formulario autocumplimentado telemáticamente. Se difundió mediante los diferentes canales de comunicación con los profesionales sanitarios estando disponible entre marzo y abril del año 2022. Las variables cuantitativas se analizaron mediante medidas de tendencia central y de dispersión, y las cualitativas en porcentaje, realizando además un análisis bivariado utilizando el test χ2 y el test de la t de Student. Resultados De los participantes, 72,50% ha sufrido algún tipo de agresión en el ámbito laboral, siendo más frecuente en la zona metropolitana de Tenerife, las cuales se producen fundamentalmente por parte del paciente como de sus familiares. Estas agresiones son mayormente verbales y se producen en mayor cantidad hacia mujeres con la categoría de enfermera. Conclusiones La enfermería es la categoría que más sufre las agresiones en la atención primaria de Tenerife, de manera independiente a la zona de la isla donde desempeñe su trabajo (AU)

Objective To measure and characterize the aggressions suffered by health professionals in the field of primary care in Tenerife between 2018–2019 (pre-pandemic) and 2020–2021 (pandemic). Secondly, to analyze the degree of knowledge of the professionals in relation to the procedure for action against aggressions as well as the existing security measures and aspects that could be improved for their protection. Materials and methods Observational, descriptive and cross-sectional study using a self-completed form electronically. It was disseminated through the different communication channels with health professionals, being available between March and April 2022. The quantitative variables were analyzed using measures of central tendency and dispersion, and the qualitative variables in percentage, also performing a bivariate analysis using the Chi square and Student's T. Results 72.50% of the participants have suffered some type of aggression in the workplace and they are more frequent causes in the metropolitan area of Tenerife, which are produced fundamentally by the patient and their relatives. These aggressions are mostly verbal and occur in greater quantity towards women with the category of nurse. Conclusions Nursing is the category that suffers the most aggressions in primary care in Tenerife, regardless of the area of the island where they carry out their work (AU)

Actitudes y asesoramiento de los profesionales de la salud sobre el aumento de la leche materna: estudio transversal / Attitudes and counselling of healthcare professionals on increasing breast milk: cross-sectional study

Objetivo: Determinar las prácticas para aumentar la leche materna utilizadas por los profesionales de la salud con sus hijos y sus recomendaciones a las madres. Método: Estudio transversal descriptivo realizado en una región mediterránea de Turquía. Fue llevado a cabo con 301 profesionales de la salud que trabajan en 64 Centros de Salud Familiares entre enero y junio de 2018. Los datos fueron recogidos por los investigadores mediante un cuestionario de 28 preguntas. Resultados: La edad media de los profesionales sanitarios fue de 36,89±8,5 años. Todos los profesionales de la salud se encontraron con madres con la percepción de leche materna insuficiente. El 73,7% de las que tenían hijos realizaban prácticas de aumento de leche materna. El aumento de la edad afectó negativamente a estas prácticas (OR: 0,923), y el aumento de la educación afectó positivamente a las prácticas (OR: 3,489). Haber recibido capacitación sobre lactancia materna y medidas de aumento de la misma influyó positivamente en el uso de las prácticas (OR: 2.118). El uso de prácticas de aumento de leche materna por parte de los profesionales de la salud afectó positivamente a sus recomendaciones a las madres (OR: 2.506). Conclusiones: Los profesionales de la salud tenían sus propias prácticas de aumento de la leche materna que también recomendaban a las mujeres. Este resultado es especialmente significativo en términos de orientar a las madres que desean aumentar la producción de leche materna y buscar información fiable que contribuya a la protección de la salud materna y del recién nacido.(AU)

Objective: To determine the breast milk-increasing practices healthcare professionals used with their children and their recommendations to mothers. Method: A descriptive cross-sectional study in a Mediterranean region of Turkey. It was carried out with 301 healthcare professionals working in 64 Family Health Centers between January and June 2018. The data were collected by the researchers with a questionnaire including 28 questions. Results: The mean age of healthcare professionals was 36.89±8.5. All the healthcare professionals encountered mothers with the perception of insufficient breast milk. 73.7% of those with children had breast milk-increasing practices. Increased age negatively affected these practices (OR: 0.923), and increased education positively affected the practices (OR: 3.489). Having received training on breastfeeding and breast milk-increasing measures positively affected the use of practices (OR: 2.118). The use of breast milk-increasing practices by healthcare professionals positively affected their recommendations to mothers (OR: 2.506). Conclusions: Health professionals had their own breast milk boosting practices that they recommended to women as well. This result is especially significant in terms of guiding mothers who wish to increase breast milk supply and seek reliable information and contributes to the protection of maternal and newborn health.(AU)

Creación y validación de un instrumento para cuantificar actitudes, conocimientos y dificultades en el abordaje de los problemas sociales / Creation and validation of an instrument to quantify attitudes, knowledge and difficulties in the approach to social problems

Objetivos: Este estudio tiene como objetivo desarrollar y validar un cuestionario para evaluar actitudes, conocimientos y dificultades en el manejo de problemas sociales por parte de los profesionales de pediatría. Métodos: El desarrollo de la herramienta comenzó con una fase de conceptualización, seguida del diseño, prueba piloto y evaluación de las propiedades psicométricas del cuestionario tras obtener respuestas de 407 profesionales. Se realizaron análisis factoriales exploratorios (AFE) y análisis factoriales confirmatorios (AFC) para explorar la validez de constructo del cuestionario. El índice de ajuste normado (IAN), el error cuadrático medio de aproximación (ECMA), la prueba de chi-cuadrado (χ2) y el índice de ajuste comparativo (IAC) se utilizaron para probar la bondad del ajuste. La confiabilidad se exploró a través del alfa de Cronbach para la consistencia interna. Resultados: La AFE identificó doce factores. Todos los factores mostraron buena consistencia interna (alfa de Cronbach 0,8434). El AFC mostró un buen ajuste al modelo (ECMA=0,037). Los valores de IAN y IAC fueron 0,742 y 0,797, respectivamente. Todos los análisis cuantitativos se llevaron a cabo con el software STATA/SE v.16.1. Conclusiones: Este cuestionario de 138 ítems distribuidos en doce factores es un instrumento fiable y válido para analizar actitudes, conocimientos y dificultades en el abordaje de problemas sociales en la infancia por parte de los pediatras, que permitirá diseñar intervenciones, de acuerdo con las necesidades y las carencias identificadas a través del mismo. (AU)

Objectives: The aim of the study was to develop and validate a questionnaire to assess attitudes, knowledge and difficulties in the management of social problems by paediatric care providers. Methods: The development of the tool started with a conceptualization phase, followed by the design, pilot testing and psychometric evaluation of the questionnaire based on the responses obtained from 407 professionals. We performed exploratory factor analysis (EFA) and confirmatory factor analysis (CFA) to assess the construct validity of the questionnaire. We used the normed fit index (NFI), the root mean square error of approximation (RMSEA), the χ2 test and the comparative fit index (CFI) to test the goodness of fit. We assessed reliability through the Cronbach's α coefficient of internal consistency. All quantitative analyses were performed with the Stata/SE software, version 16.1. Results: The EFA identified 12 factors. All factors exhibited a good internal consistency (Cronbach's α, .8434). The CFA showed the model was a good fit (RMSEA=.037). The NAI and CAI values were .742 and .797, respectively. Conclusions: This questionnaire comprising 138 items distributed in 12 factors is a reliable and valid instrument to analyse the attitudes, knowledge and difficulties in the approach to social problems in children by paediatricians, which will allow the design of interventions according to the needs and deficiencies identified through it. (AU)

How physicians respond to the emotional expressions of people with cancer / Cómo responden los médicos a las expresiones emocionales de las personas con cancer

The aim of this study is to examine patient emotional cues to oncologists’ responses and explore the association between the concerns and emotional cues during the consultation and the physicians’ response to them throughout treatment, satisfaction, and the assessment of the patients’ perception of the established communication. Method: Cross-sectional design, involved 12 adults patients undergoing cancer treatment and eight physicians in the study. The twelve video-recorded medical consultations were coded (349 cues/concern) using the Verona coding definitions of emotional sequences (VR-CoDES). Results: A strong association between explicit with reducing space responses and the physiological symptoms cues (x²=6.029; p=0.014), and related to the repetition cue of the content by the patient (x²=5.599; p=0.018) was observed. Patients expressed fewer non-verbal behaviors (for example, crying, silence, silent pauses), as they had been undergoing treatment for a longer time, therefore, provided with more empathic responses from physicians. Conclusion: The identification of emotions can help physicians to further explore patients’ underlying cues that reveal emotional distress concerning illness and treatment in a less explicit way. There is a need for improvement in the physician’s ability to recognize patients’ concerns and to provide space for patients to have comprehensive health care, considering the severity of cancer disease and its negative emotional impacts for patients (AU)

El objetivo de este estudio es examinar cómo los oncólogos responden a las preocupaciones emocionales de las personas con cáncer durante el tratamiento, relacionarlas con la satisfacción y evaluar las percepciones de comunicación de los pacientes. Diseño transversal, en el que participaron 12 pacientes adultos en tratamiento oncológico y ocho médicos en el estudio. Las doce consultas médicas grabadas en vídeo se codificaron (349 pistas/inquietudes) utilizando las definiciones de codificación de secuencias emocionales de Verona (VR-CoDES). Hubo fuerte asociación entre respuestas explícitas con reducción de espacio y claves de síntomas fisiológicos (x²=6,029; p=0,014), y relacionada con la repetición de claves de contenido por parte del paciente (x²=5,599; p=0,018). Los pacientes expresaron menos comportamientos no verbales (por ejemplo, llanto, silencio, pausas silenciosas) ya que habían estado en tratamiento por más tiempo y, por lo tanto, tenían respuestas más empáticas por parte de los médicos. La identificación de las emociones puede ayudar a los médicos a explorar más a fondo las pistas subyacentes de los pacientes que revelan angustia emocional por la enfermedad y el tratamiento de una manera menos abierta. Existe la necesidad de mejorar la capacidad del médico para reconocer las preocupaciones de los pacientes y hacer espacio para que los pacientes tengan una atención integral en salud, considerando la gravedad de la enfermedad oncológica y sus impactos emocionales negativos para los pacientes (AU)

The care for oncologic patients undergoing pediatric palliative care and the griefs of a health team / Asistencias al paciente oncológico en cuidados paliativos pediátricos y los lutos de un equipo de salud

Introduction: The health care offered to children and adolescents with cancer has been expanded, giving space to orthothanasia and palliative care, with a comprehensive look at the subject facing the threat to the continuity of life, as well as challenging professionals to access issues related to grief. Objectives: In orderto explore this reality, this study intended to analyze how professionals experience grieving processes in the exercise of palliative care in pediatric oncology. Method: A qualitative research was conducted with the participation of 23 health professionals working in palliative oncology and pediatric care, who responded to a semi-structured interview script, whose analyses were performed with the support of the IRaMuTeQ (Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires) software. Results: The results were organized in four classes: in class 1, the specificities of the treatment of children with cancer and other aspects related to chronic illness are portrayed; class 2 shows that health trainings do not prepare professionals to deal with death and with patients with no possibility of cure, and these professionals have (pre-) concepts about palliative care; class 3 highlights the principles of palliative care and other factors of the work in this therapy; and class 4 deals with the bonds formed by professionals and their grieving experiences. Conclusions: Cure must not be a requirement for the provision of care in relation to children with cancer that can benefit from the adoption of palliative care therapy and the validation of the sensitivity of professionals (AU)

Introducción: La asistencia en salud ofertada a los niños y jóvenes con cáncer han sido ampliada, dando espacio a la ortotanasia y a los cuidados paliativos, con una mirada integral sobre el sujeto delante de la amenaza de la continuidad de la vida, y desafiando profesionales accedan cuestiones relacionadas al luto. Objetivo: Para explorar esa realidad, el presente estudio tuvo como propósito analizar como los profesionales viven la experiencia de los procesos de luto en el ejercicio de los cuidados paliativos en oncología pediátrica. Método: Se llevó a cabo una pesquisa cualitativa que ha contado con la participación de 23 profesionales de salud que actúan en cuidados paliativos oncológicos y pediátricos, que contestaron una hoja de ruta de entrevista semiestructurada, cuyos análisis fueron realizadas con el apoyo del software IRaMuTeQ (Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires). Resultados: Los resultados se organizaron en cuatro categorías: en la categoría 1 son retratadas las especificidades del tratamiento del niño con cáncer y otros aspectos relacionados a la enfermedad crónica; la categoría 2 muestra que las formaciones en salud no preparan los profesionales para hacer frente con la muerte y con pacientes fuera de la posibilidad de curación, que presentan prejuicios sobre cuidados paliativos; la categoría 3 señala los principios de los cuidados paliativos y otros factores del trabajo en esa terapéutica; y la categoría 4 aborda sobre los vínculos formados por los profesionales y sus experiencias de luto. Conclusiones: La cura no debe ser un requisito para la prestación de cuidados ,bien como los niños con cáncer que pueden beneficiarse con la terapéutica de los cuidados paliativos y validación de la sensibilidad de los profesionales (AU)

Variaciones y diferentes percepciones en la suplementación con vitamina D en la edad pediátrica en España / Variations and different perceptions in vitamin D supplementation in paediatric age in Spain

Introducción: el raquitismo es un problema de salud a nivel global. La deficiencia de vitamina D se ha convertido en una pandemia, su interés ha aumentado por la implicación de la misma en múltiples acciones extraesqueléticas. Material y métodos: se realizó una encuesta a través de correo electrónico entre pediatras españoles para estudiar su actitud en relación con la suplementación profiláctica de vitamina D. Resultados: un 83% de los pediatras tienen políticas de profilaxis de vitamina D en su área. Un 61,6% inicia la profilaxis en las dos primeras semanas y un 81,5% la mantiene el primer año. Un 57,2% realiza una búsqueda de deficiencia de vitamina D, sobre todo si trabajan en medio hospitalario. Conclusiones: las políticas de profilaxis con vitamina D son bastantes uniformes. Más de la mitad de los pediatras españoles realizan una búsqueda sistemática mediante analítica de deficiencia de vitamina D en sus pacientes con factores de riesgo durante la infancia y adolescencia (AU)

Introduction: rickets is a global health problem. Vitamin D deficiency has become a pandemic, its interest has increased due to its implication in multiple extraskeletal actions.Material and methods: a survey was conducted by e-mail among spanish paediatricians to study their attitude regarding prophylactic vitamin D supplementation.Results: 83% of pediatricians have vitamin D prophylaxis policies in their area. 61.6% start prophylaxis in the first two weeks, 81.5% maintain it the first year. 57.2% search for vitamin D deficiency, especially if they work in a hospital.Conclusions: vitamin D prophylaxis policies are uniform. More than a half of Spanish pediatricians conduct a systematic search for vitamin D deficiency in their patients with risk factors during childhood and adolescence (AU)

Self-perception of primary health-care staff about physical activity on prescription: A qualitative semi-structured interview / Autopercepción de los profesionales sanitarios de Atención Primaria sobre la promoción y prescripción de ejercicio físico: entrevista cualitativa semiestructurada

Objective This study aimed to analyze the self-perception at primary health-care (PHC) nurses and general practitioners (GPs) toward PAP implementation in PHC centers. Material and methods Two semi-structured group interviews were performed separately, with five GPs and nurses working in the PHC system in the region of Madrid (Spain). An expert psychologist guided each semi-structured session. The interviews were transcribed verbatim and consensually analyzed using a content analysis. Results Half of the PHC staff considered themselves physically active and were convinced that physically active staff behavior could facilitate PAP with patients. Both GPs and nurses showed a lack of knowledge of exercise prescription but were interested in PAP and motivational training courses, as well as leadership or to collaborate under a multidisciplinary or interdisciplinary PAP approach. Some of the most relevant self-perceived PAP barriers were a confident method to measure sedentary and physical activity levels. Besides lack of staff awareness, time of consultation, and improving local community relationships and PAP policies strategies. Conclusions There are some common self-perceptions, barriers, and facilitators among PHC nurses and GPs for PAP implementation. Following a socio-ecologic approach, this organizational data provides further insight to design a future cost-effective policy strategy to improve patient health and health-care system sustainability. (AU)

Objetivo Este estudio tiene como objetivo analizar la autopercepción de las enfermeras y médicos de Atención Primaria para implementar la promoción y prescripción de ejercicio físico en sus centros. Material y métodos Dos entrevistas grupales semiestructuradas, con cinco enfermeras y cinco médicos que se encontraban trabajando en ese momento en el Sistema de Salud de la Comunidad de Madrid (España), fueron desarrolladas de forma independiente. Un psicólogo experto guio cada una de las sesiones. Las entrevistas grabadas, fueron transcritas y analizado su contenido de forma consensuada. Resultados La mitad de los profesionales sanitarios entrevistados se consideraron a sí mismos físicamente activos y convencidos de que dicho comportamiento podría facilitar la promoción y prescripción de ejercicio físico hacía sus pacientes. Ambos grupos mostraron una falta de conocimiento para prescribir ejercicio físico, pero se sentían interesados en adquirir la formación mediante cursos, así como de recibir formación para entrevistar de forma motivacional a sus pacientes. También mostraron liderazgo o colaboración para implementar la promoción y prescripción de ejercicio físico bajo un enfoque multi o interdisciplinar con otros profesionales. Algunas de las barreras sugeridas por ambos profesionales fue la falta de un método seguro para comprobar los niveles de actividad física y sedentarismo de sus pacientes. Además, de la falta de concienciación de sus compañeros de profesión, el limitado tiempo de consulta que poseen con cada paciente, y mejorar la colaboración con otros recursos comunitarios y desarrollar estrategias políticas adecuadas. Conclusiones Existen autopercepciones, barreras y facilitadores comunes entre los médicos y enfermeras de Atención Primaria para implementar la promoción y prescripción de ejercicio físico... (AU)

Physicians’ attitudes and perceived barriers to adherence to the national breast cancer clinical practice guidelines in Mexico: a survey study

Background Adherence to clinical practice guidelines improves outcomes for patients with breast cancer. However, their implementation may not be feasible in low- and middle-income countries. This study aimed to evaluate physicians’ adherence, attitudes, and barriers towards the Colima Consensus, which is the Mexican national breast cancer clinical practice guideline. Methods A cross-sectional, 31-item survey was e-mailed to Consensus attendees and members of the Mexican Society of Oncology and Mexican Mastology Association. Descriptive statistics, univariate, and multivariate analysis were used to analyze the associations between participants’ characteristics, adherence, attitudes, and barriers. Result Of 439 respondents, 78% percent adhered to Consensus recommendations and 94% believed it was applicable to their clinical practice. Forty percent reported using the Consensus as their sole breast cancer guideline. This was associated with being a surgical oncologist (OR 3.3, 95% CI 2.0–5.3) and practicing at a public hospital (OR 2.1, 95% CI 1.2–3.7). The most common barriers to adherence were lack of resources and logistical problems. Regarding attitudes towards the Consensus, 90% considered it a good educational tool, 89% considered it a reliable source of information, and 90% thought it improved quality of care. Conclusions We showed high levels of adherence and positive attitudes towards the Colima Consensus, with a significant proportion of physicians using it as their only guideline. Lack of resources and logistical issues were the main barriers to adherence. Our results highlight the relevance of local breast cancer guidelines and suggest a need for the creation of resource-stratified guidelines (AU)

Barreras y actitudes para prevenir el efecto adverso de úlceras por presión en una unidad de traumatología / Barriers and attitudes to prevent the adverse effect of pressure ulcers in a trauma unit

Objetivo: Determinar el tipo de barreras y actitudes hacia la prevención de las úlceras por presión en una unidad hospitalaria de traumatología. Metodología: Estudio observacional descriptivo realizado en la Unidad de Traumatología General. Se aplicaron 3 cuestionarios: cuestionario de percepción de seguridad del paciente (PSP); cuestionario de actitudes hacia la prevención de las úlceras por presión (APuP) y cuestionario de barreras hacia la prevención de las úlceras por presión (BPUPP). Resultados: La muestra estuvo constituida por 35 profesionales (21 enfermeras y 14 auxiliares). Rango medio de edad, 31-50 años (57,2%); género predominante, mujer (94,3%); la media de experiencia laboral fue de < 5 años (71,4%), y como profesional titulado, < 10 años (34,3%). El 86,6% de los profesionales tenían formación en prevención de úlceras por presión. Se puntuó con un 7 a la unidad donde trabajaban en relación con la cultura de la seguridad y prevención de las úlceras por presión como evento adverso. Las enfermeras identificaron hasta 16 barreras y las auxiliares 18, de ellas 14 resultaron comunes. Conclusiones: Se observó una actitud positiva de los profesionales hacia las medidas de prevención, existiendo acuerdo en que las úlceras por presión son evitables y prevenibles. Sin embargo, prevalecen algunas barreras relacionadas con factores de tipo organizacional (excesiva rotación de personal), déficit de conocimientos (“siempre se ha hecho así”) o insuficiente colaboración y comunicación entre niveles asistenciales, resultados estos que concuerdan con lo publicado en la literatura y que urge buscarles solución (AU)

Objective: To determine the type of barriers and attitudes towards the prevention of pressure ulcers in a traumatology hospital unit. Methodology: Descriptive observational study conducted in the General Traumatology Unit. Three questionnaires were applied: Patient Perception of Safety Questionnaire (PSP); Attitudes towards PPU Prevention Questionnaire (APuP) and Barriers to PPU Prevention Questionnaire (BPUPP). Results: The sample consisted of 35 professionals (21 nurses and 14 assistants). Mean age range, 31-50 years (57.2%); predominantly female gender (94.3%), mean work experience was < 5 years (71.4%), and as a qualified professional < 10 years (34.3%). A total of 86.6% of the professionals were trained in PU prevention. The unit where they worked was scored with a seven in relation to the culture of safety and prevention of PUs as an adverse event. Nurses identified up to 16 barriers and assistants 18, of which 14 were common. Conclusions: A positive attitude of the professionals towards prevention measures was observed, with agreement that PUs are avoidable and preventable. However, some barriers related to organizational factors prevail (excessive staff turnover), knowledge deficit (“it has always been done this way”) or insufficient collaboration and communication between care levels, results that agree with those published in the literature and that it is urgent to seek solution (AU)

Uso de la metodología de paquete de cuidados (care bundle)aplicada a la prevención de lesiones por presión adquiridas en hospital en pacientes adultos: revisión exploratoria / The care bundle approach applied to the prevention of hospital acquired pressure injuries in adults: a scoping review

Objetivo: Explorar el estado del conocimiento sobre la metodología del paquete de cuidados (PCuid) en la prevención de lesiones por presión adquiridas en hospital en pacientes adultos. Metodología: Revisión exploratoria en 10 bases de datos bibliográficos. Se incluyeron las publicaciones relacionadas con pacientes adultos ingresados en unidades de hospitalización convencional. Se realizó una descripción narrativa sin análisis de la calidad metodológica. Resultados: Se seleccionaron 31 artículos de diferentes diseños de investigación, identificando 9 PCuid. Como resultados cuantitativos, se obtuvieron reducciones de la incidencia de lesiones por presión desde el 8 al 90%, en la prevalencia del 37 al 94%, o incrementos en el número de días sin lesiones por presión desde el 50 al 59%. Otros efectos fueron un aumento del 36% en la utilización de la escala de Braden para la valoración del riego de lesiones por presión, o la mejora de cumplimentación de los registros de lesiones por presión del 13%. Desde el punto de vista cualitativo, los profesionales consideraron la aplicación de un PCuid como factible y aceptable, destacando como beneficios el aumento de la comunicación, los conocimientos y la participación en la prevención de LPP. Los pacientes consideraron la aplicación del PCuid como aceptable al aumentar su participación en el cuidado, favorecer la interacción con el personal y proporcionar información fácil de entender. Conclusión:La metodología del PCuid mejora la prevención de LPP en adultos hospitalizados. Son necesarios más estudios y de mayor calidad para valorar su efectividad. Resultaría recomendable estandarizar el uso de un único indicador de resultados que permitiera la comparación entre PCuid con distintos contenidos, preferiblemente la incidencia o la prevalencia de lesiones por presión adquiridas en el hospital (AU)

Objective: To explore the state of knowledge regarding the care bundle (CB) approach in the prevention of hospital-acquired pressure injuries (PI) in hospital wards in adult patients. Methodology: Scoping review from 10 bibliographic databases. Publications related to adult patients admitted to conventional hospital wards were included. A narrative description was made without analysis of methodological quality. Results:31 articles were selected with different designs, identifying 9 CB. As quantitative results, reductions in the incidence of PI were obtained from 8% to 90%, in the prevalence from 37% to 94%, or increases in the number of days without PI from 50% to 59%. Other effects were a 36% increase in the use of the Braden scale for the assessment of PI risk, or a 13% improvement in the completion of PI records. From a qualitative point of view, the professionals considered the application of a CB as feasible and acceptable, highlighting the increased communication, knowledge and participation in the prevention of PI as benefits. Patients considered the application of CB as acceptable by increasing their participation in care, promoting interaction with staff and providing easy to-understand information. Conclusion: The CB methodology improves the prevention of PI in hospitalized adults. More and higher quality studies are needed to assess its effectiveness. It would be advisable to standardize the use of a unique indicator of results that would allow comparison between CB with different contents, preferably the incidence or prevalence of PI hospital acquired (AU)

Conocimientos, actitudes y prácticas enfermeras en materia de higiene bucal de los pacientes hospitalizados dependientes / Knowledge, attitudes and practices of nurses regarding oral hygiene of dependent inpatients

Objetivo: Valorar los conocimientos, actitudes y prácticas enfermeros en materia de higiene bucal en pacientes hospitalizados. Métodos: Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal. Los datos se recogieron mediante un cuestionario autoadministrado, aplicado a 100 enfermeras de los servicios médicos de internación de dos hospitales del norte de Portugal, que evaluó tres dimensiones: conocimientos, actitudes y prácticas en materia de higiene bucal, que se resumieron en descripciones estadísticas que incluyen porcentajes, frecuencias, medias y desviaciones estándar, utilizando para el análisis de datos SPSS versión 23. Resultados: La puntuación media de conocimiento fue de 13,98 sobre 22, y la puntuación de las actitudes de los participantes hacia la higiene bucal fue de 48,35 sobre 60 puntos. Todos los participantes reconocen la importancia del cuidado de la higiene bucal para los pacientes hospitalizados, y el 96% asocian la falta de cuidado con la enfermedad sistémica. En cuanto a las prácticas, el 90% de los participantes evalúan la necesidad de cuidados de higiene bucal para las personas hospitalizadas en las primeras 24horas y el 61% documentan el resultado de esta evaluación. Conclusión: Los resultados muestran que, aunque los participantes son conscientes de la importancia de la salud bucal, los conocimientos y las prácticas no son consistentes. En cuanto a las prácticas de salud bucal, es urgente reducir la brecha entre la evidencia y la práctica y promover la estandarización del cuidado bucal.(AU)

Objective:Assess nurses’ knowledge, attitudes and practices towards oral hygiene of dependent inpatients. Methods: Quantitative, descriptive, and cross-sectional study. Data were collected through a self-administered questionnaire applied to 100 nurses from internal medicine wards of two hospitals in Northern Portugal, which assessed three dimensions: knowledge, attitudes, and practices regarding oral hygiene. Knowledge, attitudes, and practices in oral care were summarized in statistical descriptions including percentages, frequencies, means, and standard deviations using SPSS version 23 for data analysis. Results: The mean total knowledge score was 13.98 out of 22 and the participants’ mean score of the attitudes towards oral care was 48.35 out of 60 points. All participants acknowledge the importance of oral care for inpatients, with 96% associating poor oral hygiene with systemic disease. As for practices, 90% of participants assess the need for oral care of inpatients in the first 24hours, and 61% document the result of this assessment. Conclusion: The results show that although participants are aware of the importance of oral care, knowledge and practices are not consistent. Concerning oral health practices, it is urgent to narrow the gap between evidence and practice and promote oral care standardization.(AU)

Hábitos saludables para prevenir heridas complejas en la extremidad inferior. Relevancia de recomendaciones según los expertos / Healthy habits to prevent complex lower extremity wounds. Relevance of the recommendations according to an experts

Introducción: Los programas educativos para la autocura dirigidos a personas que padecen patologías crónicas, producen una mejoría tanto en su salud como en su calidad de vida. Estos programas deben estar compuestos por consejos aceptados y validados. Objetivos: Determinar la relevancia de las recomendaciones para la prevención de heridas complejas publicadas por sociedades científicas que proporcionan los profesionales expertos en heridas; recopilar, clasificar según etiología y ordenar por relevancia estas recomendaciones. Metodología: Estudio observacional prospectivo con una encuesta a enfermeras/os expertas/os en heridas acreditados por el GNEAUPP. Se recogieron las recomendaciones publicadas por las sociedades científicas y se realizó una encuesta telemática para identificar el nivel de relevancia de estas. Variables: Años de experiencia en el tratamiento de heridas, ámbito laboral, puntuación de relevancia en una escala Likert para cada recomendación. Resultados: Participaron 40 enfermeras/os, el 88% tenía más de 5 años de experiencia y el 63%, más de 15 años. La mayoría, un 35%, desarrollaba su labor en atención primaria. Los resultados nos han permitido ordenar las recomendaciones para la autocura de las diferentes etiologías e identificar las más relevantes. Conclusiones: La identificación de las recomendaciones más relevantes permitirá focalizarnos en ellas para el programa educativo sobre hábitos saludables dirigido a los pacientes con úlceras de extremidad inferior llevado a cabo en nuestra Unidad Clínica de Heridas Complejas (AU)

Introduction: Self-care education programs for people suffering from chronic conditions improve both their health and their quality of life. These programs should be composed of accepted and validated advice. Objectives: To determine the relevance of recommendations for the prevention of complex wounds published by scientific societies and provided by professional experts in wounds; to compile, classify according to etiology and order by relevance these recommendations. Methodology: Prospective observational study with a survey of wound experts accredited by the GNEAUPP. The recommendations published by the scientific societies were collected and a telematic survey was carried out to identify their level of relevance. Variables: years of experience in wound management, work setting, relevance score on a Likert scale for each recommendation. Values collected in the data collection notebook were analyzed. Results: Forty nurses participated, 88% had more than 5 years of experience and 63% more than 15 years. Most of them, 35%, worked in primary care. The results have allowed us to order the recommendations for self-cure of the different etiologies and to identify the most relevant ones. Conclusions: The identification of the most relevant recommendations will allow us to focus on them for the educational program on healthy habits aimed at patients with lower extremity ulcers carried out in our Clinical Unit of Complex Wounds (AU)

Percepción del farmacéutico sobre su actuación e implicación profesional en la dispensación y entrega gratuita a la población de la Comunidad de Madrid de test de antígenos de autodiagnóstico de COVID-19 / Pharmacist's perception of their performance and professional involvement in the dispensing and free delivery of COVID-19 self-diagnostic antigen tests to the population of the Community of Madrid

Introducción: en 2021, la Comunidad de Madrid dio un paso más en su lucha contra la pandemia al incorporar la red de farmacias comunitarias a su Programa de Salud Pública para la detección precoz, vigilancia y control de COVID-19, en concreto con su participación en la realización de prue bas rápidas de antígenos para el diagnóstico de la infección por SARS-CoV-2 y con la provisión a la población de pruebas gratuitas para el autodiagnóstico. Desde el Colegio Oficial de Farmacéuticos de Madrid se consideró pertinente llevar a cabo un estudio con el objetivo de determinar la percepción global del farmacéutico comunitario sobre su actuación e implicación profesional, así como la de manda de información por parte de la población durante la campaña de dispensación y entrega de test gratuitos. Métodos: estudio observacional descriptivo prospectivo transversal. Realizado, mediante la téc nica de encuesta entre el 4 y 17 de mayo de 2022 a través de un cuestionario online. Resultados: el 76,8 % de los farmacéuticos ofrecieron, de forma habitual, información técnica sobre los test a los pacientes que la solicitaban. El 8,3 % de los farmacéuticos indican que la gran mayoría de los pacientes a los que ya les habían dispensado el test regresaron a la farmacia para so licitar información sobre los mismos y un 11,2 % indican que la mayoría de los pacientes que acudían a retirar los test, les pedían que les realizaran el test en la farmacia. La intervención más frecuente, conforme a las respuestas del 61,0 % de los encuestados, fue la de proporcionar información sobre cómo utilizar el test e interpretar los resultados (AU)

incorporating the community pharmacy network to its public health program for the early detection, surveillance, and control of COVID-19. Specifically, pharmacies participated in the performance of rapid antigen testing for the diagnosis of SARS-CoV-2 infection and provided the population with free self-test ing kits. From the Official College of Pharmacy of Madrid (“Colegio Oficial de Farmacéuticos de Madrid”), a study was conducted to evaluate the professional involvement and role of community pharmacists, as well as the degree of information demanded by the public during the distribution of self-testing kits. Methods: This was an observational, cross-sectional, prospective study that employed online surveys collected between May 4th and 17th 2022. Results: 76.8% of pharmacists offered technical information to approximately 58% of users that came to retrieve their self-testing kits. 26% of users returned for additional advice, and 1/3 of users asked for the test to be conducted in the pharmacy. The most frequent intervention (61%) was providing infor mation on test usage and interpretation. In most cases (56.7%), pharmacists spent between 1-5 minutes in the distribution of self-testing kits, with a lower percentage (20.3%) spending between 5-10 minutes. Notably, 98.3% of pharmacists identified that this public health campaign altered their daily workflow, with 86% considering that there should have been financial compensation for their involvement. Conclusions: This study highlighted the crucial role that pharmacists played in the public health cam paign against COVID-19. Moreover, it reflected the pharmacists’ opinions on their involvement in this novel role, separate from their traditional workflow, that ultimately contributed to improving population health (AU)

Procesos de innovación y mejora en el ámbito de la intervención familiar. El papel de las y los profesionales en la incorporación de buenas prácticas basadas en la evidencia / Innovation and improvement processes in the field of family intervention. The role of practitioners in incorporating evidence-based good practices

El importante esfuerzo que se está llevando a cabo por parte de las administraciones públicas para articular actuaciones de intervención y apoyo familiar dentro de los planes y estrategias estatales, autonómicos y locales, debe ir unido a procesos de innovación y mejora dirigidos a fomentar la calidad de los servicios y programas de atención a la infancia y las familias. En este sentido, hay un claro consenso entre responsables institucionales e investigadores en la necesidad de que las actuaciones de intervención familiar sean prácticas y programas basados en la evidencia. En este artículo se reflexiona sobre el papel central de las y los profesionales para la incorporación de buenas prácticas basadas en la evidencia en el ámbito de la intervención familiar, concluyendo sobre la necesidad de identificar y promover las competencias interprofesionales propias del trabajo con familias para garantizar la calidad de los servicios de atención familiar (AU)

he important effort that is being carried out by the public administrations to articulate family intervention and support actions within state, regional and local plans and strategies must be linked to innovation and improvement pro-cesses aimed at promoting the quality of services and programs for children and families. In this sense, there is a clear consensus between institutional managers and researchers on the need for family intervention actions to be practical and evidence-based programs. This article reflects on the central role of professionals for the incorporation of evidence-based best practices in the field of family intervention, concluding on the need to identify and promote the workforce skills in family intervention to guarantee the quality of family care services. (AU)

Análisis de la implementación del “Programa de tratamiento a familias con menores en situación de riesgo o desprotección en Andalucía”. Valoración de las y los profesionales / Analysis of the implementation of the Programme for Families involved in the Andalusian Child Welfare System. Assessment of the professionals

Se presentan los resultados de la valoración de las/os profesionales del Programa de tratamiento a familias con menores en situación de riesgo o desprotección en Andalucía a partir de la información de las/os 479 profesionales que componen los 147 Equipos de Tratamiento Familiar. Se analizó la fidelidad al programa, algunas dimensiones actitudinales relacionadas con esta (motivación, percepción de utilidad y eficacia, satisfacción con el equipo de trabajo) y la relación de dichas variables con los años de experiencia y el perfil profesional. Además, se examinaron las propuestas de cambio dirigidas a mejorar el programa. Se combinó el análisis cualitativo y cuantitativo de la información a partir de un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas. Los resultados evidenciaron una valoración positiva del programa por parte de las/os profesionales, tanto en términos generales como atendiendo a distintas dimensiones específicas. Además, la voz de las/os profesionales puso de manifiesto aspectos, tanto internos como externos al programa, susceptibles de mejora. Entre los aspectos internos destacó la modificación del manual del programa, la temporalización, la revisión de los perfiles profesionales y la formación continua. A nivel externo, señalaron la necesidad de mejorar los canales de coordinación y comunicación, y los procesos de supervisión (AU)

This study covers the implementation analysis of the Programme for Families involved in the Andalusian Child Welfare System from the perspective of a sample of 479 front-line practitioners from 147 family treatment services. Firstly, the fidelity to the programme, some related attitudinal variables (motivation, perception of utility and effectiveness, satisfaction with the teamwork), as well as the relationship of these variables with both practitioners’ experience and professional profile were analysed. Secondly, proposals for change suggested by the practitioners in order to improve the functioning of the programme were described. A combination of qualitative and quantitative analyses of the information from a questionnaire that included both open- and closed-ended questions was followed. The results showed that practitioners positively rated the programme, both in general terms and in specific implementation variables. They also highlighted several aspects that could be improved, including both program-related aspects included (as the modification of the program manual, the timing, the professional profiles and an ongoing training) and other aspects external to the program (as the need to improve and facilitate coordination and communication channels, and supervision processes). (AU)

Actitudes de profesionales del ámbito de la intervención familiar hacia las prácticas basadas en la evidencia / Attitudes of family intervention professionals towards evidence-based practices

A la hora de poner en marcha procesos de innovación en los servicios de intervención familiar que supongan la incorporación de programas basadas en la evidencia (PBE), es fundamental considerar el papel que desempeñan los/as profesionales, ya que de ellos depende en gran parte la fidelidad y calidad de la implementación de los programas. Este estudio se centra en analizar las actitudes de profesionales hacia las prácticas basadas en la evidencia, así como su percepción y valoración del Programa de Intervención Familiar (PIF), desarrollado en el Ayuntamiento de Pamplona (España) dentro de la cartera de servicios de preservación familiar. Los participantes fueron los/as 27 profesionales que aplican el PIF, que cumplimentaron la escala Evidence-Based Practice Attitude Scale (EBPAS) y la de Expectativas y Valoración Inicial del PIF (EVI-PIF). Los resultados obtenidos mostraron la relación existente entre las actitudes hacia las prácticas basadas en la evidencia y algunas características de los/as profesionales. Asimismo, también se encontró relación significativa entre una alta valoración del PIF y unas actitudes positivas hacia los PBE. Estos resultados avalan la importancia de las actitudes profesionales como elementos que pueden facilitar o dificultar los procesos de innovación y mejora en los servicios de atención e intervención familiar (AU)

When implementing innovation processes in family intervention services that involve the incorporation of eviden-ce-based programmes (EBP), it is essential to take into consideration the role played by professionals, since the fidelity and quality of the implementation of the programmes largely depends on them. This study focuses on analysing the attitudes of professionals towards EBP, as well as their perception and assessment of the Family Intervention Programme (FIP), developed in the family prevention services of Pamplona City Council (Spain). The participants in the study were the 27 professionals who implement the FIP, who completed the Evidence-Based Practice Attitude Scale (EBPAS) and he Expectations and Initial Assessment of the FIP (EVI-FIP). The results obtained showed the relationship between attitudes towards evidence-based practice and some characteristics of the professionals. A significant relationship was also found between a high valuation of the FIP and positive attitudes towards EBP. These results support the importance of professional attitudes as elements that can facilitate or hinder innovation and improvement processes in family care and intervention services. (AU)

¿Debe la industria farmacéutica participar en la formación médica continuada? / Should the pharmaceutical industry be involved in continuing medical education?

Introducción En julio del 2020 se presentó en el Congreso de los Diputados español una propuesta de ley que proponía que la formación médica continuada se financiase exclusivamente por las Administraciones públicas, prohibiendo la participación privada. Objetivos Recoger la opinión de médicos y farmacéuticos sobre la propuesta de ley, conocer qué piensan acerca de la financiación de la formación médica continuada y su posible conflicto de interés. Métodos Estudio descriptivo transversal a través de una encuesta de opinión, voluntaria y anonimizada, dirigida a médicos y farmacéuticos hospitalarios. Resultados Se analizan 435 encuestas, el 59,8% de mujeres. El 87,6% son facultativos especialistas y el 77,2% pertenece a especialidades médicas. El 55,2% no está de acuerdo con la propuesta de ley. El 92,4% se muestra de acuerdo con que el Estado y las instituciones privadas subvencionen la formación de sus trabajadores. El 54,2% está en desacuerdo con que cada profesional financie su formación, mientras que el 14% está de acuerdo. El 19,8% no se ha sentido cómodo cuando le han financiado un curso o congreso y el 74,5% considera que la participación privada de la financiación no influye en la prescripción. Conclusiones La mayoría de los encuestados no está de acuerdo con una propuesta de ley que pretende prohibir que la industria farmacéutica financie la formación médica continuada. Casi todos se muestran de acuerdo con que el Estado y las instituciones privadas subvencionen la formación de sus trabajadores. En general, los encuestados no detectan conflictos de interés en su relación con la industria (AU)

Introduction In July 2020, a draft bill was introduced in Spain's Congress which proposed that continuing medical education be funded exclusively by the Spanish government, barring involvement from private entities. Aims This work aims to gather physicians’ and pharmacists’ opinions on this draft bill, learn what they think about the funding of continuing medical education and possible conflicts of interest. Methods This work is a descriptive cross-sectional study conducted via voluntary anonymous surveys aimed at physicians and hospital pharmacists. Results Four hundred thirty-five surveys were analyzed, 59.8% of which were from women. Of the respondents, 87.6% were specialist physicians and 77.2% were part of a specialist department. A total of 55.2% did not agree with the draft bill while 92.4% agreed that the government and private institutes should subsidize training for their workers. Furthermore, 52.4% disagreed that each professional should pay for his or her own training while 14% agreed they should. A total of 19.8% have felt uncomfortable when a course or conference has been paid for by another entity and 74.5% believe that the involvement of private entities in funding does not influence prescribing. Conclusions The majority of those surveyed did not agree with a draft bill aimed at prohibiting the pharmaceutical industry from funding continuing medical education. Nearly all agreed that the government and private institutions should fund training for their workers. In general, those surveyed did not find conflicts of interest in their relationship with the industry (AU)

El estigma de los profesionales de salud mental hacia los usuarios con trastorno mental / The stigma of mental health professionals towards users with a mental disorder

Introducción: Las personas con trastornos mentales padecen el etiquetado que provoca el estigma y este a su vez les genera una desventaja con el resto de los componentes de una sociedad, limitando su participación como ciudadanos activos en la misma y mermando su calidad de vida. Los profesionales no están a salvo de interiorizar estos estereotipos y prejuicios asumidos por su entorno reflejándose en sus actitudes y comportamientos hacia los usuarios en los diferentes servicios de salud mental.Metodología: El diseño empleado en este estudio para conocer el estigma de los profesionales de salud mental es un estudio cuantitativo, analizando el nivel de estigma que presentan los profesionales mediante el cuestionario de Atribución-27 (AQ27). La muestra resultó de 59 profesionales.Resultados: Los resultados obtenidos ponen de manifiesto la existencia de actitudes y comportamientos estigmatizadores por parte de los profesionales analizados. Dentro de los datos sociodemográficos de la muestra cabe destacar que el mayor nivel de formación de los profesionales disminuye las actitudes y comportamientos relacionados con el estigma.Conclusiones: Se ha podido constatar la existencia de diferentes factores del estigma como son la ayuda, la coacción, la piedad y la evitación que afectan a los profesionales de la salud mental. (AU)

Introduction: Individuals with mental disorders are labeled in such a way that it leads to stigmatization. This generates a disadvantage as regards to the rest of the members of the society, limiting their participation as active members within it and at the same time being deleterious to their way of life. Mental health professionals are not safe from internalizing these stereotypes and prejudices assumed from their environment, thereby showing stigmatizing attitudes and behaviors towards the users in the different mental health resources.Methodology: The design used in this study to determine the stigma of mental health professionals is a quantitative study, which was used to analyze the level of stigma presented by professionals using the Attribution Questionnaire-27 (AQ27). The sample consisted of 59 professionals.Results: The results obtained showed the existence of stigmatizing attitudes and behaviors by the professionals analyzed. Within the sociodemographic data of the sample, it should be noted that the higher level of education of the professionals decreased the attitudes and behaviors associated to stigma. Conclusions: It was possible to confirm the existence of differentstigma factors such as helping, coercion, pity and avoidancethat affect mental health professionals. (AU)