RESUMO
INTRODUCCIÓN: Promover la investigación en estudiantes de Medicina y elevar la producción científica en las universidades del Perú y de Latinoamérica es una prioridad y una necesidad. OBJETIVO: Describir el diseño y la aplicación del curso taller de titulación por tesis de pregrado y su eficacia en la producción de tesis. MÉTODOS: Estudio descriptivo, comparativo, con componentes analíticos, que incluyó a estudiantes del pregrado de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Ricardo Palma, durante los años 2015, 2016 y 2017. Se tomaron como indicadores de eficacia del curso: número de proyectos aprobados, número de tesis de pregrado sustentadas y número de manuscritos de artículos finalizados. RESULTADOS: Se incluyeron un total de 460 alumnos; el 55% fueron mujeres y el 45%, hombres. El 99% de los estudiantes no tenía experiencia previa en investigación. Las áreas elegidas por los estudiantes para las tesis fueron: clínica 50%, quirúrgica 30% y salud pública 20%. Pasamos de un promedio de 6 tesis por año a uno de 150 tesis anuales con la introducción de la nueva ley universitaria y la realización del curso taller. Los indicadores evaluados del curso mostraron una eficacia mayor al 95%, p = 0,000. CONCLUSIÓN: El curso taller demostró ser un instrumento eficaz para contribuir a la producción de las tesis de pregrado en la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Ricardo Palma
INTRODUCTION: Promoting research in medical students and increasing scientific production in the universities of Peru and Latin America is a priority and a necessity. OBJECTIVE: To describe the design and application of the undergraduate thesis workshop course and its effectiveness in thesis production. METHODS: A descriptive, comparative study, with analytical components, which included undergraduate students of the Human Medicine Faculty of the Universidad Ricardo Palma (Peru), during the years 2015, 2016, and 2017. The effectiveness indicators of the course were taken as: number of completed projects, number of undergraduate thesis dissertations approved, and number of completed manuscripts of articles. RESULTS: A total of 460 students were included; 55% were women and 45% were men. Almost all (99%) of the students had no previous experience in research. The areas chosen by the students for the theses were: clinical 50%, surgical 30%, and public health 20%. We passed from an average of 6 theses per year to one of 150 theses per year with the introduction of the new university law and the completion of the workshop course. The indicators evaluated of the course showed an efficiency greater than 95%, P = .000. CONCLUSION: The workshop course proved to be an effective tool for contributing to the production of undergraduate theses in the Faculty of Human Medicine of the Universidad Ricardo Palma
Assuntos
Humanos , Promoção da Pesquisa , Estudantes de Medicina/estatística & dados numéricos , Educação Médica , Dissertações Acadêmicas como AssuntoRESUMO
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Assuntos
Humanos , Protocolos Clínicos , Planos e Programas de Pesquisa em Saúde , Promoção da Pesquisa , Grupos de Pesquisa , Inquéritos e Questionários/classificaçãoRESUMO
Se revisan las actividades de promoción y desarrollo de los métodos alternativos y complementarios a la experimentación animal en España. Se muestran las reuniones o jornadas que se han celebrado y organizado, incluyendo la constitución de la Red Española de Métodos Alternativos. Como foro de discusión para lograr un menor y más racional uso de los animales de experimentación, fomentando el desarrollo, validación y utilización de los métodos in vitro, tiene como fin conseguir el eficaz desarrollo de los procedimientos alternativos mediante el uso de los principios de reducción, refinamiento y reemplazo de los animales en la experimentación, lo que constituye la aplicación de las 3Rs. Se destaca el papel de la citada Red detallando información sobre la misma, sus miembros, la participación en numerosos cursos, seminarios y jornadas que se organizan por Universidades españolas y otras entidades, y la estrecha colaboración con el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y el Ministerio de Agricultura Alimentación y Medio Ambiente, contando con observadores en su Junta Directiva (AU)
A revision of advocacy and development of alternative and complementary methods to animal testing in Spain was done. Meetings and conferences that have been organized, including the constitution of the Spanish Network for Alternative Methods, are shown. As a discussion forum for a lower and more rational use of experimental animals, promoting the development, validation and use of in vitro methods. The aims were the effective development of alternative procedures using the principles of reduction, refinement and replacement of animal use in experiments, which is the application of the 3Rs. The role of the aforementioned net is detailed, with the information about the network and their members. It has participated in many courses, seminars and conferences in the Spanish universities and other entities, maintaining a close collaboration with the Ministry of Health and the Ministry of Agriculture, Food and Environment, with observers included in the Board (AU)
Assuntos
Animais , Masculino , Feminino , Alternativas aos Testes com Animais/legislação & jurisprudência , Alternativas aos Testes com Animais/métodos , Alternativas aos Testes com Animais/tendências , Promoção da Saúde/legislação & jurisprudência , Promoção da Saúde/métodos , Promoção da Pesquisa , Alternativas aos Testes com Animais/ética , Alternativas aos Testes com Animais/organização & administração , Alternativas aos Testes com Animais/normas , Controle da Publicidade de ProdutosRESUMO
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Assuntos
Pesquisa Biomédica , Promoção da Pesquisa , Hospitais Universitários/história , Hospitais Universitários/tendências , Educação Médica/legislação & jurisprudência , Monitoramento Epidemiológico/tendências , Internato e Residência , Docentes de Medicina , Educação Continuada , Competência Profissional , Acreditação de Programas , Sistemas Nacionais de Saúde , Espanha/epidemiologiaRESUMO
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Assuntos
Pesquisa Biomédica/tendências , Internato e Residência/tendências , Monitoramento Epidemiológico/tendências , Promoção da Pesquisa , Programa de Estímulos e Incentivos , Financiamento da Pesquisa , Educação Médica Continuada/tendências , Sistemas Nacionais de Saúde , Espanha/epidemiologiaRESUMO
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Assuntos
Projetos de Pesquisa e Desenvolvimento , Pesquisa Biomédica/tendências , Política de Pesquisa em Saúde , Promoção da PesquisaRESUMO
En la actualidad, los medios de comunicación y, más concretamente, Internet están promocionando, gracias a una publicidad de tipo engañosa, productos a los que se les atribuyen características milagrosas sin ningún tipo de fiabilidad. La Legislación española al respecto es muy meticulosa, no obstante, en última instancia, es el farmacéutico el encargado de advertir a la Administración de la presencia de estos productos en el mercado, así como de informar a los pacientes sobre los posibles riesgos que éstos pueden conllevar para su salud(AU)
Miraculous products are a challenge for the pharmaceutical professional and a big risk for the public health. The Spanish Legislation, in special, the Royal Decree 1907/1996 on publicity and commercial promotion of products with intended sanitary purposes try to face this problem, a field where the pharmacists have a starring role guaranteeing consumers health(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Internet , Webcasts como Assunto , Meios de Comunicação/tendências , Meios de Comunicação , Farmacêuticos/legislação & jurisprudência , Farmacêuticos/tendências , Promoção da Saúde/legislação & jurisprudência , Promoção da Saúde/organização & administração , Promoção da PesquisaRESUMO
El desarrollo de la plantilla de personal de enfermería continúa siendo un objetivo ineludible para las Direcciones de Enfermería. El avance tecnológico y la constante especialización del personal sanitario obliga a realizar un planteamiento estratégico: lograr un aumento de los conocimientos del personal en la faceta investigadora y docente y describir la actividad docentecientífica del personal de enfermería en el periodo 19972001. La población diana es el personal de enfermería del Hospital ASEPEYO Coslada que cuenta con un total de 126 camas individuales. Se realizó un plan quinquenal, desarrollado en cinco etapas, comprendido entre los años 19972001. Se observó un incremento importante en las variables, a estudiar en especial la cantidad de horas en formación continuada. Los resultados encontrados en las variables estudiadas evidencian un notorio aumento de la actividad formativa y docente en el personal de enfermería a lo largo del período estudiado. Debido a que este es un estudio descriptivo prospectivo no puede afirmarse que la intervención de la Dirección de Enfermería fuera el único factor de crecimiento de la actividad de enfermería (AU)
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