1.
Revista Panamericana de Salud Pública (OPS) = Pan American Journal of Public Health (PAHO)
; 13(5): :341-5, 2003.
Artigo
em Espanhol
| PAHO
| ID: pah-245008
2.
Lima; Universidad Cayetano Heredia; 2 ed; 1993. 165 p.
Monografia
em Espanhol
| PAHO
| ID: pah-15616
Assuntos
Ecologia , Psicologia , Filosofia Médica , Saúde Mental , Psiquiatria/tendências , Antropologia , Existencialismo
3.
Ginebra; OMS; 1992. 94 p.
Monografia
em Espanhol
| PAHO
| ID: pah-52149
4.
Buenos Aires; Organización Panamericana de la Salud; 1990. 53 p. (Publicacion, 22). (950-710-006-7).
Monografia
em Espanhol
| PAHO
| ID: pah-7873
5.
Não convencional
em Espanhol
| PAHO
| ID: pah-3046
Assuntos
Anatomia , Fisiologia , Psicologia , Tecnologia Biomédica , Currículo , Educação Médica , República Dominicana
6.
Não convencional
em Espanhol
| PAHO
| ID: pah-3061
7.
Educación Médica y Salud (OPS)
; 14(4): 371-84, 1980.
Artigo
em Português
| PAHO
| ID: pah-5667
RESUMO
The author describes the methods used in designing a questionnaire for studying curricular priorities in the areas of medical psychology and psychiatry by taking a survey of opinions and suggestions among the medical profession. A private study was done and a draft questionnaire tested with the cooperation of 40 faculty members of two public medical schools in Sào Paulo state. It is suggested that this methodology could be used for similar purposes in other areas of medical education (Au)
Assuntos
Educação Médica , Psiquiatria/educação , Psicologia/educação , Brasil
8.
Não convencional
em Espanhol
| PAHO
| ID: pah-1523