Your browser doesn't support javascript.
loading
Mostrar: 20 | 50 | 100
Resultados 1 - 20 de 278
Filtrar
1.
Copenhagen; World Health Organization. Regional Office for Europe; 2022. (WHO/EURO:2022-6108-45873-66068).
em Inglês | WHO IRIS | ID: who-362637
2.
East. Mediterr. health j ; 26(6): 668-679, 2020-06.
Artigo em Inglês | WHO IRIS | ID: who-368734

RESUMO

Background: Excessive health anxiety can lead to significant disorders such as hypochondriasis. In children, assessment of the severity of health anxiety has been performed using the Childhood Illness Attitudes Scales (CIAS); however, no validated Arabic version of this tool exists. Aims: This study developed and validated an Arabic version of the CIAS questionnaire in Jordan in 2017 to provide a tool to measure the severity of health anxiety in the Arabic-speaking world. Methods: The CIAS was translated from English to Arabic then back-translated by a different translator and the 2 versions were compared before cognitive interviews were conducted. The final version of the questionnaire was circulated to 597 children. Of these, 200 were asked to retake the questionnaire after 10–15 days to evaluate test–retest reliability. Confirmatory factor analysis (CFA) on the 4-factor model suggested by the original questionnaire version was performed. Internal consistency and test–retest reliability were evaluated. Results: The CFA showed good fit (goodness of fit index = 0.92) with the 4-factor model of fears, help seeking, treatment experience, and symptom effects. Test–retest reliability was high and the model had good discriminant validity and internal consistency. Conclusions: The Arabic version of the CIAS provides a suitable tool to investigate the prevalence and severity of childhood anxiety in the Middle East.


Assuntos
Saúde da Criança , Atitude , Criança , Ansiedade , Psicometria , Doença , Hipocondríase
3.
Копенгаген; Всемирная организация здравоохранения. Европейское региональное бюро; 2020.
em Russo | WHO IRIS | ID: who-331211

RESUMO

Вакцинация – один из самых действенных инструментов общественного здравоохранения, который спасает миллионы человеческих жизней и предотвращает страдания еще большего числа людей. Вакцинация уменьшает неравенства, расширяет доступ к услугам здравоохранения в целом и даже способствует сокращению масштабов бедности.Так почему же многие люди не защищены в полной мере от вакциноуправляемых инфекций? Простого ответа на этот вопрос не существует. Некоторые люди, возможно, не получают необходимой им поддержки со стороны медицинских работников. У других, возможно, возникают проблемы в связи с неудобными часами приема и необходимостью долго сидеть в очереди на прививку; у третьих могут иметься опасения относительно безопасности вакцин, либо же они могут испытывать недоверие к органам здравоохранения. Четвертые, вероятно, не были надлежащим образом проинформированы о том, когда и куда приходить на вакцинацию.Для того чтобы обеспечить высокий и справедливый уровень использования услуг вакцинации, необходимо понять, с какими барьерами для получения этих услуг сталкиваются группы населения, недостаточно охваченные иммунизацией. На основе этого понимания могут быть выработаны подходы, которые послужат для людей источником поддержки и мотивации при принятии решения о вакцинации и позволят им получить вакцину; подходы, которые гарантируют, что все группы населения пройдут вакцинацию, независимо от уровня доходов, уровня образования, возраста, места проживания, этнической принадлежности, вероисповедания или мировоззренческих взглядов.Метод адаптации программ иммунизации был разработан Европейским региональным бюро ВОЗ именно для того, чтобы помочь странам в этой работе. Он опирается на научные данные и опыт стран и нацелен на интеграцию результатов ориентированных на нужды людей исследований и изучения поведенческих особенностей в процесс планирования программ иммунизации и выработки политики в этой области. Метод адаптации программ иммунизации опирается на три основополагающих элемента: (i) шесть ценностных ориентиров и принципов; (ii) теоретическая модель; (iii) поэтапный процесс c подробным описанием соответствующих мероприятий. В этой публикации подробно представлены этапы и стадии процесса адаптации программ иммунизации, а также приведены практические примеры и упражнения для семинаров по планированию процесса адаптации программ иммунизации.


Assuntos
Imunização , Vacinas , Doença , Europa (Continente) , Serviços de Saúde
4.
Copenhagen; World Health Organization. Regional Office for Europe; 2019.
em Inglês | WHO IRIS | ID: who-329448

RESUMO

Vaccination is an excellent health intervention, saving millions of lives and even more pain and suffering. It can reduce inequalities, increase access to health services in general and even reduce poverty. So why are many people not fully protected from vaccine-preventable diseases? There is no simple answer. People may find that their health worker does not provide the support they need. Some may find opening hours and the waiting time inconvenient; others may have concerns about vaccine safety, or do not trust the health authorities. Some may not have been properly informed about when and where to go for vaccination.To achieve high and equitable vaccination uptake, it is necessary to understand the barriers to vaccination among the population groups with suboptimal coverage. Then solutions can be designed that support, motivate and enable people to be vaccinated. Solutions that ensure all population groups are vaccinated, regardless of their income, education, age, geography, ethnicity, religion or philosophical beliefs.The Tailoring Immunization Programmes (TIP) approach was developed by the WHO Regional Office for Europe to support countries to do this. It is grounded in scientific evidence and country experience and aims to integrate people-centred research and behavioural insights into immunization programme planning and policy. The TIP approach is founded on three main pillars: (i) six values and principles; (ii) a theoretical model; and (iii) a phased process with detailed exercises. The phases and steps of a TIP process are described in detail in this publication, supported by inspiration examples and exercises for TIP planning workshops.


Assuntos
Imunização , Vacinas , Doença , Europa (Continente) , Serviços de Saúde
SELEÇÃO DE REFERÊNCIAS
DETALHE DA PESQUISA
...