O acesso ao pré-natal no âmbito da atenção básica: revisão integrativa / Access to prenatal care within the primary care: an integrative review / El acceso a la atención prenatal dentro de la atención primaria: una revisión integradora

RESUMO

Objetivo: analisar as evidências científicas acerca dos fatores que aproximam e distanciam a gestante do acesso à atenção pré-natal no âmbito da atenção básica. Método: revisão integrativa, visando responder a questão norteadora quais os aspectos que se aproximam e que se distanciam das políticas e programas nacionais, que visam o acesso à atenção pré-natal, no âmbito da atenção básica? Buscou-se na base de dados Lilacs, Medline e na biblioteca eletrônica SciELO. Resultados: fatores que aproximam a gestante ao pré-natal incluem a estrutura física adequada, fácil acesso do agendamento, a distância geográfica e a qualidade de atenção pré-natal e os fatores que distanciam o acesso ao pré-natal apontaram a captação tardia das gestantes, multiparidade, baixa escolaridade, baixa renda e gestantes adolescentes. Conclusão: a atenção pré-natal qualificada apresenta-se como um desafio para os profissionais de saúde.

ABSTRACT

Objective: to analyze the scientific evidence about the factors that approach and distance pregnant women from the access to prenatal care within the primary care. Method: an integrative review in order to answer the main question which aspects approach and move away from the policies and programs aimed at access to prenatal care within the primary care? The research was performed at the databases Lilacs, Medline and SciELO electronic library. Results: the factors that bring pregnant women to prenatal include adequate physical structure, easy scheduling, geographical distance and the quality of prenatal care. The factors that separate access to prenatal were delayed uptake of pregnant women, multiparity, low education, low income and pregnant adolescents. Conclusion: the qualified prenatal care presents a challenge for health professionals.(AU)

RESUMEN

Objetivo: analizar la evidencia científica acerca de los factores que aproximan y distancian las mujeres embarazadas al acceso a la atención prenatal dentro de la atención primaria. Método: una revisión integradora con el fin de responder a la pregunta principal ¿qué aspectos se acercan y se distancian de las políticas y programas destinados a acceso a la atención prenatal dentro de la atención primaria? Se buscó en las bases de datos Lilacs, Medline, y en la biblioteca electrónica SciELO. Resultados: los factores que aproximan las mujeres embarazadas a la atención prenatal incluyen la estructura física adecuada, fácil programación, la distancia geográfica y la calidad de la atención prenatal. Los factores que distancian el acceso a la atención prenatal fueron la captación tardía de las mujeres embarazadas, la multiparidad, bajo nivel de educación, los bajos ingresos y adolescentes embarazadas. Conclusión: la atención prenatal calificada se presenta un reto para los profesionales de la salud.(AU)