Implante coclear e qualidade de vida: estudo com pais e familiares de crianças surdas / Cochlear implant and quality of life: a study with parents and families of deaf children / Implante coclear y calidad de vida: un estudio con padres y familias de niños sordos

RESUMO

Introdução: O implante coclear é uma solução auditiva concretizada no cenário brasileiro, constituindo-se uma estratégia viável de reabilitação auditiva para perdas auditivas severas e profundas. Porém, apesar dos grandes avanços tecnológicos e dos excelentes resultados obtidos e descritos na literatura, ter um filho implantado pode comprometer a qualidade de vida dos familiares envolvidos no processo. Objetivo: Comparar a qualidade de vida de um grupo de pais e familiares que possuem filhos usuários de implante coclear, antes e depois da implantação. Método: Trata-se de um estudo clínico descritivo transversal. Participaram 30 indivíduos que foram submetidos ao questionário WHOQOLBref antes da cirurgia e depois de seis meses de ativação do implante. O escore geral e os dados relativos aos quatro domínios abrangidos (físico, psicológico, meio ambiente e relações sociais) foram analisados e descritos. Resultados: Houve mudança positiva significativa para os escores dos domínios de meio ambiente e relações sociais do instrumento. Não houve diferença significativa no escore geral e nos domínios físico e psicológico. Conclusão: Foi possível comparar a qualidade de vida de um grupo de pais de crianças usuárias de IC, antes e depois do processo cirúrgico e ativação do dispositivo. A implantação gerou melhora significativa nos domínios meio ambiente e relações sociais, evidenciando que houve melhora da qualidade de vida dos pais entrevistados.

ABSTRACT

Introduction: The cochlear implant is a hearing solution implemented in the Brazilian scenario, becoming a viable strategy for auditory rehabilitation for severe and profound hearing loss. However, despite the great technological advancements and the excellent results obtained and described in the literature, having an implanted child can compromise the quality of life of the families involved in the process. Objective: Compare the quality of life of a group of parents and families who have children users of cochlear implants, before and after implantation. Method: This is a cross-sectional clinical study. The participants were 30 individuals that were submitted to the WHOQOL- Bref questionnaire before surgery and after six months of implant activation. The overall score and the data for the four areas covered (physical, psychological, environmental and social relations) were analyzed and described. Results: There was a significant positive change to the scores of environmental and social relationships domains of the instrument. There was no significant difference in the overall score or on the physical and psychological domains. Conclusion: It was possible to compare the quality of life of a group of parents of children using CI before and after the surgical process and device activation. The implantation has generated significant improvement in the environment and social relationships areas, showing an improvement in the quality of life of the interviewed parents.

RESUMEN

Introducción: El implante coclear es una solución auditiva concretizada en la escena brasileña, que se constituye como estrategia de rehabilitación auditiva viable para la pérdida de audición severa y profunda. Sin embargo, a pesar de los grandes avances tecnológicos y los excelentes resultados obtenidos y descritos en la literatura, tener un niño implantado puede comprometer la calidad de vida de las familias involucradas en el proceso. Objetivo: Comparar la calidad de vida de un grupo de padres y familias que tienen niños usuarios de implantes cocleares, antes y después de la implantación. Método: Se trata de un estudio clínico descriptivo transversal. Se incluyeron 30 individuos que se sometieron al cuestionario WHOQOL Bref antes de la cirugía y después de seis meses de la activación del implante. La puntuación global y los datos para los cuatro dominios cubiertos (físico, psicológico, medioambientales y relaciones sociales) fueron analizados y descritos. Resultados: Hubo un cambio positivo significativo de las puntuaciones en los dominios de las relaciones sociales y medioambientales del instrumento. No hubo diferencia significativa en la puntuación total y en los dominios físico y psicológico. Conclusión: Fue posible comparar la calidad de vida de un grupo de padres de niños que utilizan IC, antes y después del proceso quirúrgico y activación del dispositivo. La implantación ha generado una mejora significativa en los dominios medioambientales y relaciones sociales, demostrando una mejora en la calidad de vida de los padres entrevistados.