O cuidar da saúde para a mulher indígena Haliti-Paresí / Care for the health of Haliti-Paresí indigenous women
Rev. enferm. UFPE on line
; 12(3): 729-737, mar. 2018.
Artigo
em Português
| BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-967375
Biblioteca responsável:
BR9.1
RESUMO
Objetivo:
verificar como as mulheres indígenas definem e promovem saúde.Método:
estudo qualitativo, descritivo-exploratório, com 12 mulheres indígenas Haliti-Paresí. Os dados foram produzidos a partir de entrevistas semiestruturadas. Para análise dos dados, utilizou-se a técnica de Análise de Conteúdo na modalidade Análise Temática, fundamentada na Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural.Resultados:
identificou-se que as indígenas definem saúde como algo primordial que dá sentido ao viver e que vai além da dimensão biológica. Além disso, há uma articulação entre os saberes populares e biomédicos, com preferência aos saberes indígenas aplicados no interior da comunidade. Elas reconhecem que hábitos não saudáveis estão presentes no cotidiano indígena e demonstram preocupação buscando meios para promover a saúde da família.Conclusão:
os valores culturais necessitam ser integrados à assistência para melhoria da saúde indígena, em uma perspectiva de construção de um novo paradigma para abordagem do processo saúdedoença.(AU)
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados temática
/
Brasil
Contexto em Saúde:
Agenda de Saúde Sustentável para as Américas
Problema de saúde:
Objetivo 11 Desigualdades e iniquidades na saúde
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
Assunto principal:
Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde
/
Processo Saúde-Doença
/
Saúde da Mulher
/
Enfermagem Transcultural
/
Saúde de Populações Indígenas
/
Assistência à Saúde Culturalmente Competente
Tipo de estudo:
Pesquisa qualitativa
Aspecto:
Determinantes sociais da saúde
/
Equidade e iniquidade
Limite:
Adulto
/
Feminino
/
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
Rev. enferm. UFPE on line
Ano de publicação:
2018
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
IOC+BR
/
UFMT+BR
/
UNEMAT+BR