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Subtle and blatant perceived discrimination and well-being in lesbians and gay men in Spain: The role of social support / Discriminación percibida sutil y manifiesta y bienestar en personas lesbianas y gais en España: el papel del apoyo social
Molero, Fernando; Silván-Ferrero, Prado; Fuster-Ruiz de Apodaca, María José; Nouvilas-Pallejá, Encarnación; Pérez-Garín, Daniel.
Afiliação
  • Molero, Fernando; Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). España
  • Silván-Ferrero, Prado; Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). España
  • Fuster-Ruiz de Apodaca, María José; Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). España
  • Nouvilas-Pallejá, Encarnación; Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). España
  • Pérez-Garín, Daniel; Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). España
Psicothema (Oviedo) ; 29(4): 475-481, nov. 2017. tab, graf
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-167754
Biblioteca responsável: ES1.1
Localização: BNCS
ABSTRACT

Background:

The situation of lesbians and gay men (LGs) in Spain has improved significantly in recent decades. However, Spanish society still exhibits prejudice and discrimination. The current study pursues three main goals 1) to analyse the extent to which LGs perceive blatant and subtle discrimination, 2) to explore the relationship between perceived discrimination and LGs’ psychological and subjective well-being, and 3) to analyse the possible mediational role of social support in reducing the negative influence of perceived discrimination on well-being.

Method:

The sample comprised 237 lesbians and 232 gay men.

Results:

The results show higher perceived subtle than blatant discrimination, and that subtle discrimination affects LGs’ well-being more negatively than blatant discrimination. Results show that social support helps to alleviate the negative effects of discrimination on well-being.

Conclusions:

These results are important and may contribute to the design of interventions to improve the well-being of lesbians and gay men (AU)
RESUMEN
Antecedentes la situación de las personas lesbianas y gais (LG) en España ha mejorado mucho en las últimas décadas. Sin embargo, el prejuicio y la discriminación todavía están presentes en la sociedad española. El presente estudio persigue tres objetivos principales 1) analizar hasta qué punto las personas LG perciben la existencia de discriminación manifiesta y sutil; 2) explorar la relación existente entre la discriminación percibida y el bienestar psicológico y subjetivo de las personas LG; y 3) analizar el papel mediador que el apoyo social puede jugar a la hora de reducir la influencia negativa de la discriminación percibida en el bienestar.

Método:

la muestra incluía 237 mujeres lesbianas y 232 hombres gais.

Resultados:

los resultados muestran que la discriminación sutil percibida es mayor que la manifiesta y que además dicha discriminación sutil, comparada con la manifiesta, tiene efectos más negativos en el bienestar de las personas LG. Los resultados muestran que el apoyo social contribuye a aliviar los efectos negativos de la discriminación en el bienestar.

Conclusiones:

estos resultados son relevantes y pueden contribuir a diseñar intervenciones para mejorar el bienestar de las personas LG (AU)
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Homossexualidade / Discriminação Social / Minorias Sexuais e de Gênero Tipo de estudo: Estudo prognóstico Aspecto: Determinantes sociais da saúde Limite: Adulto / Idoso / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Inglês Revista: Psicothema (Oviedo) Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)/España

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Homossexualidade / Discriminação Social / Minorias Sexuais e de Gênero Tipo de estudo: Estudo prognóstico Aspecto: Determinantes sociais da saúde Limite: Adulto / Idoso / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Inglês Revista: Psicothema (Oviedo) Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)/España
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