Abordagem da sexualidade humana durante a graduação em enfermagem / Approaching human sexuality during nursing graduation

RESUMO

Trata-se de uma pesquisa quantitativa descritiva, cujos objetivos foram identificar em qual disciplina e sob quais enfoques o tema sexualidade foi abordado durante a graduação em Enfermagem. Foram sujeitos do estudo, 32 acadêmicos do curso de Enfermagem-Bacharelado da UFS, que cursavam do quinto ao nono períodos curriculares. O questionário constava de cinco perguntas fechadas, quatro abertas e uma de múltipla escolha e foi distribuído no Campus da Saúde da UFS nos meses de agosto e setembro de 2005. Utilizaram-se as técnicas de análise estatística percentual simples e de conteúdo para o tratamento dos dados. Detectou-se que uma pequena parcela dos acadêmicos (37,5 por cento) cursou alguma disciplina na qual fora abordado o assunto e que houve uma maior preocupação com aspectos anatômicos e patológicos, deixando em segundo plano, conceitos, questões de gênero e as necessidades sexuais dos indivíduos, essenciais para o atendimento integral ao cliente. Tal situação exige uma reavaliação quanto à necessidade de inclusão de conteúdos sobre sexualidade no curso de graduação em enfermagem, de forma a proporcionar uma formação mais completa.