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Therapeutic effects of a horse riding simulator in children with cerebral palsy / Efeitos terapêuticos de um simulador de equitação em crianças portadoras de paralisia cerebral

Arq. neuropsiquiatr; 69(5): 799-804, Oct. 2011. ilus, tab
Artigo em Inglês | LILACS | ID: lil-604221

OBJETIVO:

Avaliar os efeitos terapêuticos de um simulador de equitação no controle postural sentado de crianças portadoras de diplegia espástica.

MÉTODO:

Quarenta crianças foram aleatoriamente divididas em dois grupos: 20 utilizaram o simulador (GS) e 20 realizaram fisioterapia convencional (TC). Foi efetuado o registro dos deslocamentos máximos na direção ântero-posterior (AP) e médio-lateral (ML) com a criança sentada, utilizando-se o sistema FScan/Fmat. Antes e após intervenção as crianças foram classificadas pelo Gross Motor Function Classification System (GMFCS) e, após intervenção, pelo AUQEI (Autoquestionnaire Qualité de vie Enfant Image).

RESULTADOS:

Melhora estatisticamente significativa dos deslocamentos máximos foi observada após intervenção tanto na direção AP (p<0,0001) quanto na ML (p<0,0069) no grupo GS quando comparado ao grupo TC.

CONCLUSÃO:

O simulador de equitação produziu melhora significativamente maior no controle postural da criança sentada, aliada a maior funcionalidade motora e melhor aceitação da intervenção terapêutica.
Biblioteca responsável: BR1.1