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Relato de Inovação Pedagógica na Abordagem da Ecologia Médica / Report of Pedagogical Innovation in the Medical Ecology Approach
Souza, Maria Cristina Almeida de; Teixeira, José Carlos Dantas; Almeida Júnior, Eduardo Herrera Rodrigues de; Costa, Elisa Maria Amorim da; Gonçalves, Sebastião Jorge da Cunha; Côrtes Júnior, João Carlos de Souza; Mendonça, Marcos Antônio.
Afiliação
  • Souza, Maria Cristina Almeida de; Universidade Severino Sombra. Vassouras. BR
  • Teixeira, José Carlos Dantas; Universidade Severino Sombra. Vassouras. BR
  • Almeida Júnior, Eduardo Herrera Rodrigues de; Universidade Severino Sombra. Vassouras. BR
  • Costa, Elisa Maria Amorim da; Universidade Severino Sombra. Vassouras. BR
  • Gonçalves, Sebastião Jorge da Cunha; Universidade Severino Sombra. Vassouras. BR
  • Côrtes Júnior, João Carlos de Souza; Universidade Severino Sombra. Vassouras. BR
  • Mendonça, Marcos Antônio; Universidade Severino Sombra. Vassouras. BR
Rev. bras. educ. méd ; 39(4): 597-601, out.-dez. 2015.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-775621
Biblioteca responsável: BR1.1
RESUMO
RESUMO Este artigo relata a inovação pedagógica na abordagem da Ecologia Médica no curso de Medicina da Universidade Severino Sombra (USS) por meio do conteúdo programático da disciplina Sistema de Integração Curricular e Comunitária I, descrevendo suas contribuições para a formação de médicos com visão ampliada de saúde, conscientes da interface entre saúde e meio ambiente.
ABSTRACT
ABSTRACT This article reports the pedagogical innovation in the approach of the Medical Ecology topic of the undergraduate course in medicine at the Severino Sombra University (USS). This approach was implemented through the syllabus of the subject Curricular and Community Integration System I, describing the contributions toward medical training with a broadened view of health, conscious of the interface between health and the environment.

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Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Idioma: Português Revista: Rev. bras. educ. méd Assunto da revista: Educação Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Severino Sombra/BR
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