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Indicadores socioemocionais do espectro do autismo em pessoas com síndrome de Williams / Social and emotional indicators of the autism spectrum in individuals with Williams syndrome / Indicadores socio­emocionales del espectro del autismo en individuos con síndrome de Williams
Teixeira, Maria Cristina Triguero Veloz; Baraldi, Gisele da Silva; Emerich, Deisy Ribas; Miklos, Mathias Levy de Wolinsk; Silva, Naiara Adorna da; Marino, Regina Luíza de Freitas; Kim, Chong Ae; Honjo, Rachel Sayuri; Brunoni, Décio; Osório, Ana Alexandra Caldas.
Afiliação
  • Teixeira, Maria Cristina Triguero Veloz; Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo. BR
  • Baraldi, Gisele da Silva; Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo. BR
  • Emerich, Deisy Ribas; Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo. BR
  • Miklos, Mathias Levy de Wolinsk; Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo. BR
  • Silva, Naiara Adorna da; Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo. BR
  • Marino, Regina Luíza de Freitas; Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo. BR
  • Kim, Chong Ae; Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo. BR
  • Honjo, Rachel Sayuri; Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo. BR
  • Brunoni, Décio; Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo. BR
  • Osório, Ana Alexandra Caldas; Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo. BR
Psicol. teor. prát ; 18(1): 178-193, abr. 2016.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-791822
Biblioteca responsável: BR1162.1
RESUMO
A síndrome de Williams (SW) é uma desordem genética causada pela deleção de múltiplos genes no cromossomo 7. Evidências clínicas alertam para indicadores de prejuízos socioemocionais compatíveis com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O objetivo do estudo foi identificar indicadores socioemocionais e comportamentais compatíveis com autismo em pessoas com SW. A amostra foi composta por 30 indivíduos com diagnóstico de SW e 22 com TEA. Os instrumentos de coleta de dados foram Inventário de Comportamentos Autísticos (Autism Behavior Checklist – ABC); e Questionário de Avaliação de Autismo (Autism Screening Questionnaire – ASQ), respondidos pelos respectivos cuidadores. Foi conduzida uma análise discriminante (modelo Step Wise) para diferenciação dos grupos a partir dos itens dos inventários ABC e ASQ. O grupo de pessoas com SW apresentou um número expressivo de sinais de alterações socioemocionais, comunicativas e de comportamento compatíveis com Autismo que predominaram na fase dos quatro a cinco anos de idade.
ABSTRACT
Williams Syndrome (WS) is a genetic disorder caused by the deletion of multiple genes on chromosome 7. Clinical evidence points to socio‑emotional alterations compatible with Autism Spectrum Disorder (ASD). The goal of this study was to identify socio‑emotional and behavioral signs compatible with ASD in individuals with WS. The sample consisted of 30 individuals with WS and 22 with ASD. The data collection instruments were Autism Behavior Checklist (ABC); and Autism Screening Questionnaire (ASQ) that were answered by the caregivers. We conducted a discriminant analysis (Step Wise) to differentiate the groups from items of the ABC and ASQ inventories. The WS group showed a large number of signs of socio‑emotional, communicative and behavioral alterations compatible with Autism that prevailed at the age of four to five years.
RESUMEN
El Síndrome de Williams (SW) es una enfermedad genética causada por la delección de múltiplos genes en el cromosoma 7. Evidencias clínicas alertan para indicadores de afectaciones socio‑emocionales compatibles con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). El objetivo del estudio fue identificar indicadores socio‑emocionales y conductuales compatibles con Autismo en personas con SW. La muestra fue compuesta por 30 individuos con diagnóstico de SW y 22 con TEA. Los instrumentos de colecta de datos fueron Inventario de Conductas Autisticos (Autism Behavior Checklist – ABC); y Cuestionario de Conducta y Comunicación Social (Autism Screening Questionnaire – ASQ), respondidos por los respectivos cuidadores. Fue conducido un análisis discriminante (modelo Step Wise) para diferenciación de los grupos a partir de los itens de los inventarios ABC y ASQ. El grupo de personas con SW presentó un número expresivo de señales de alteraciones socio‑emocionales, comunicativas y de conducta compatibles con Autismo que predominaron en la fase de los cuatro a cinco años de edad.
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: ODS3 - Saúde e Bem-Estar Problema de saúde: Meta 3.4: Reduzir as mortes prematuras devido doenças não transmissíveis Base de dados: LILACS Assunto principal: Síndrome de Williams / Transtorno do Espectro Autista Limite: Adolescente / Adulto / Criança / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Psicol. teor. prát Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Presbiteriana Mackenzie/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: ODS3 - Saúde e Bem-Estar Problema de saúde: Meta 3.4: Reduzir as mortes prematuras devido doenças não transmissíveis Base de dados: LILACS Assunto principal: Síndrome de Williams / Transtorno do Espectro Autista Limite: Adolescente / Adulto / Criança / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Psicol. teor. prát Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Presbiteriana Mackenzie/BR
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