Profile of reading accuracy acquisition of students from elementary school.
Codas
; 27(3): 242-7, 2015.
Article
em En, Pt
| MEDLINE
| ID: mdl-26222940
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Leitura
/
Estudantes
Limite:
Child
/
Humans
País/Região como assunto:
America do sul
/
Brasil
Idioma:
En
/
Pt
Revista:
Codas
Ano de publicação:
2015
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
País de publicação:
Brasil