Development and Evaluation of vetPAL, a Student-Led, Peer-Assisted Learning Program.

Bates, Lucy S W; Warman, Sheena; Pither, Zoe; Baillie, Sarah

Bates, Lucy S W; Warman, Sheena; Pither, Zoe; Baillie, Sarah.

J Vet Med Educ ; 43(4): 382-389, 2016.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27404547

Assuntos

Competência Clínica; Educação em Veterinária/métodos; Aprendizagem; Grupo Associado; Estudantes/psicologia; Currículo; Inglaterra

Palavras-chave

clinical skills; group learning; near peer-assisted learning; review; revision; veterinary medical education

Buscar no Google

Adicionar na Minha BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Grupo Associado / Estudantes / Competência Clínica / Educação em Veterinária / Aprendizagem Tipo de estudo: Evaluation_studies / Qualitative_research País/Região como assunto: Europa Idioma: En Revista: J Vet Med Educ Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article País de publicação: Canadá

Buscar no Google

Adicionar na Minha BVS

Imprimir

XML

PubMed Links