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Relationships among grit, academic performance, perceived academic failure, and stress in associate degree students.
Lee, Wincy Wing Sze.
Afiliação
  • Lee WWS; Department of Curriculum and Instruction, The Education University of Hong Kong, Tai Po, New Territories, Hong Kong, China. Electronic address: wwslee@eduhk.hk.
J Adolesc ; 60: 148-152, 2017 Oct.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-28886409

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estresse Psicológico / Estudantes / Resiliência Psicológica / Desempenho Acadêmico / Fracasso Acadêmico Tipo de estudo: Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Asia Idioma: En Revista: J Adolesc Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article País de publicação: Reino Unido

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estresse Psicológico / Estudantes / Resiliência Psicológica / Desempenho Acadêmico / Fracasso Acadêmico Tipo de estudo: Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Asia Idioma: En Revista: J Adolesc Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article País de publicação: Reino Unido