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Quality with quantity? Evaluating interprofessional faculty prebriefs and debriefs for simulation training using video.
Paige, John T; Zamjahn, John B; Carvalho, Raquel B; Yang, Shuang; Yu, Qingzhao; Garbee, Deborah D; Kiselov, Vladimir J; Rusnak, Vadym; Bonanno, Laura; Callan, Catherine.
Afiliação
  • Paige JT; Department of Surgery, LSU Health New Orleans School of Medicine, New Orleans, LA. Electronic address: JPaige@lsuhsc.edu.
  • Zamjahn JB; Department of Cardiopulmonary Science, LSU Health New Orleans School of Allied Health Professions, New Orleans, LA.
  • Carvalho RB; Department of Social Medicine, Federal University of Espirito Santo, Vitoria, ES, Brazil.
  • Yang S; Department of Biostatistics, LSU Health New Orleans School of Public Health, New Orleans, LA.
  • Yu Q; Department of Biostatistics, LSU Health New Orleans School of Public Health, New Orleans, LA.
  • Garbee DD; LSU Health New Orleans School of Nursing, New Orleans, LA.
  • Kiselov VJ; Department of Surgery, LSU Health New Orleans School of Medicine, New Orleans, LA.
  • Rusnak V; Department of Internal Medicine, Tulane School of Medicine, New Orleans, LA.
  • Bonanno L; LSU Health New Orleans School of Nursing, New Orleans, LA.
  • Callan C; Department of Biostatistics, LSU Health New Orleans School of Public Health, New Orleans, LA.
Surgery ; 165(6): 1069-1074, 2019 06.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30982645
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação Médica / Docentes / Melhoria de Qualidade / Treinamento com Simulação de Alta Fidelidade / Relações Interprofissionais Tipo de estudo: Evaluation_studies / Observational_studies / Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: Surgery Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação Médica / Docentes / Melhoria de Qualidade / Treinamento com Simulação de Alta Fidelidade / Relações Interprofissionais Tipo de estudo: Evaluation_studies / Observational_studies / Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: Surgery Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos