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Recognition without Cued Recall across Chinese and English: Exploring the Role of Phonological, Orthographic, and Semantic Features.
Jia, Yongping; Liu, Hanyue; Li, Bingjie; Zhou, Chu; Li, Lin; Zheng, Li; Guo, Xiuyan.
Afiliação
  • Jia Y; Xinjiang Normal University.
  • Liu H; East China Normal University.
  • Li B; East China Normal University.
  • Zhou C; East China Normal University.
  • Li L; Fudan University.
  • Zheng L; East China Normal University.
  • Guo X; East China Normal University.
J Gen Psychol ; 147(1): 62-89, 2020.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31389307

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Rememoração Mental / Sinais (Psicologia) / Reconhecimento Psicológico / Idioma Limite: Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Asia Idioma: En Revista: J Gen Psychol Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Rememoração Mental / Sinais (Psicologia) / Reconhecimento Psicológico / Idioma Limite: Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Asia Idioma: En Revista: J Gen Psychol Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos