RESUMEN
El psicoanálisis con niños resulta una oportunidad privilegiada para la investigación, al
ofrecernos la organización psíquica incipiente vinculada con el entorno (la familia y el
contexto determinado). En esta encrucijada se ponen en juego los conceptos sobre la
escisión del yo y la dialéctica de la desmentida. Si giramos en torno al conmovedor relato
del paciente A., podemos situar estos sufrimientos en el momento de la organización de la
psiquis y relacionarlos con las dificultades surgidas en el rastreo de lo acontecido después
de haber establecido las condiciones de que permiten e instituyen el encuadre analítico. La
prevalencia, según nuestra opinión, es que desde el campo clínico se debe favorecer la
explicitación del conflicto psíquico, lo que conduce a esas manifestaciones del dolor
psíquico en la infancia por la imposibilidad de inscribirse, y que se actualiza
constantemente en nuestras consultas, producidas por la desmentida de la indefensión
infantil (AU)
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
Este libro reúne el trabajo de reflexión de un amplio grupo de profesionales dedicados al trabajo cotidiano con niños y adolescentes. El análisis planteado tiene en cuenta la constitución del psiquismo, el mundo interno del sujeto, desde las diversas metepsicologías aportadas por las teorías psicoanalíticas contemporáneas. También contempla las formas de producción de subjetividades socialmente instituídas, propias de los paradigmas posmodernos que atraviesan nuestra cultura y en la que se constituyen nuestras mentes