1.
Montevideo; FEPAL; Sep. 2002. 10 p.
Monografía
en Portugués
| Bivipsil
| ID: psa-13117
RESUMEN
Os autores apresentam uma reflexão acerca das dificuldades dos
analistas de crianças e adolescentes, frente às patologias atuais,
que ensejam a utilização de abordagens específicas respeitando
os princípios norteadores da psicanálise. Chamam a atenção para
a importância do papel transformador do analista, e a necessidade
de discussão do tema com os demais colegas da área (AU)