RESUMEN
La adopción a prueba de lo transgeneracional El presente trabajo trata de aclarar, por una parte, la influencia de la herencia transgeneracional en la evolución de la familia, y, por otra parte, de arrojar luz sobre ciertas derivaciones ligadas a los obstáculos en la consecución de la adopción. Con ese propósito el autor estudia el modelo teórico y práctico del psicoanálisis familiar. Interroga la función de la transmisión, especificando sus áreas de intervención. La adopción se logra gracias a la integración del niño en la genealogía. Con la presentación de tres viñetas de terapia familiar psicoanalítica, el autor revela las dificultades de este proceso, sus escollos, y como abordarlos. En el proceso aparece el interés de interrogar el lugar de cada uno de los padres, sus dudas a integrar la genealogía del otro y a posicionarse para informar la inscripción del niño en un linaje
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
Este trabalho se propõe a definir o conceito de ideal diferenciando-o do
ideal do ego, do superego, da idealização e da idolatria. O ideal é o fundamento
principal da ética do sujeito. Do mesmo modo, isso motiva a repensar a maneira de
entender o superego. Para estudar o ideal, o autor analisa suas origens geracionais,
a transmissão pelos pais, a referência aos antepassados, às identificações secundárias.
Todavia, o ideal não remete a um ser preciso, mas paradoxalmente a várias
pessoas e a ninguém. Assim como o ideal do ego é o herdeiro do narcisismo, o ideal
seria, mais precisamente, o herdeiro do narcisismo trófico, aquele que contribui
para o crescimento. Na clínica e na prática analíticas, o conceito de ideal permite
acolher o grito de vida ou de sobrevida por trás das ideias ou dos comportamentos
de certos pacientes que parecem barulhentos e exuberantes, classificados geralmente
como defesa maníaca. Para sustentar essas considerações, o autor apresenta
várias ilustrações clínicas
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
Este trabalho aborda a questão do estigma, que evoca inúmeros problemas ligados ao social e ao psíquico. Um estigma é uma anomalia, mas torna-se estigmatizante quando se desenvolve ódio contra si mesmo, quando nos depreciamos. O autor considera que o ambiente familiar representa um papel nessa evolução que não pode ser negligenciado. Estuda diferentes derivações e, em especial, as consequências do olhar do outro. Se o grupo social e o grupo familiar desempenham um papel nessa evolução, é com o grupo e escorando-se nele que a situação da estigmatização se inverterá e o estigma poderá tornar-se uma força. Um caso clínico permite ilustrar os efeitos do ódio contra si mesmo. As contribuições da filosofia e da sociologia ampliam esse debate
The author discusses the problem of stigmatization, evoking many problems related to the social and the psychic orders. A stigma is a defect, but when it is stigmatized, self-hate develops and the subject depreciates him or herself. The author considers that family environment has an important role in this evolution. He studies diverse aspects, principally the consequences of the gaze of others. Since family and social groups play an important part in this development, it is in groups and with their support that the situation of stigmatization is reverted and stigma may become strength. A clinical case illustrates effects of self-hate. Contributions from philosophy and sociology expand this debate
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
El autor aborda el análisis de esta cuestión recordando dos de los escollos del clínico: a) la dificultad de hablar de estructura psíquica en el adolescente dad la movilidad de su funcionamiento mental; b) la asociación de algunos aspectos de la crisis de la adolescencia con una reactivación de la fase perversa polimorfa infantil. A continuación, menciona tres situaciones clínicas específicas. 1. Los movimientos defensivos de carácter perverso en los cuadros como la psicosis, el estado límite, los desórdenes alimentarios, la toxicomanía o la psicosomática. 2. Las perversiones sexuales y morales que se manifiestan a esta edad, en particular, las adicciones sexuales, el masoquismo, la cleptomanía, etc. 3. Los vínculos perversos donde un adulto pedófilo, incestuoso, corruptor o perverso-narcisista considera como objeto a un adolescente que se convierte en su víctima-cómplice. Una ilustración es la del adepto entregado a un gurú
Asunto(s)
Psicoanálisis , Adolescente , AdolescenteRESUMEN
En este artículo se presenta el reciente desarrollo de la teoría de la transmisión. El autor recuerda las primeras contribuciones, los traumatismos vividos por los antepasados pueden ser causa de desorden, en particular, si se viven con vergüenza y originan secretos en los descen¬dientes. Pero la transmisión tiene también un carácter estructurador para cada uno, y figura en la base de la instauración de la Ley, de la organización familiar y del apego a los ideales. Fundador de un eje esencial de la ética, el concepto de responsabilidad se inscribe también en un proceso de transmisión. El autor propone que el donativo y la disposición de los padres hacia el niño tienen un papel, que suscita un impulso de reconocimiento, en el doble sentido de la palabra: gratitud y reconocimiento del otro como diferente
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
Con motivo de la creación de la AIPCF (Asociación Internacional de Psicoanálisis de Pareja y Familia) la Lic. Irma Morosini, secretaria de redacción de la Revista Psicoanálisis eIntersubjetividad, entrevistó en Montreal (Agosto de 2006) al Dr. Alberto Eiguer, presidente electo de dicha asociación
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
"Por un psicoanálisis familiar recreativo." El autor presenta las distintas corrientes de la intersubjetividad y los compara con la teoría de la terapia familiar psicoanalítica (TFP). Observaque estos autores no se ocupan ni de grupos o ni de familias, lo que limita su campo práctico y les priva de una mirada esencial para entender los interfuncionamientos, y la repercusión de lo trans-generacional. Piensa que el espacio transicional de la sesión debería redefinirse como unárea de conflicto donde los sujetos del vínculo pueden reconocerse como distintos y nosolamente como una superficie de intercambios entre psiquismos en lo que les es común. Así eljuego que se manifiesta en la sesión familiar aparece como una nueva producción original de esta intersubjetividad, facilitando entonces el acceso al material reprimido. El juego colectivo se convierte en una fuente de expansión del psiquismo grupal, de creatividad y recreación. La familia induce pensamientos y representaciones que no llega a asociar, incluso a configurar. Apartir de allí, los terapeutas conectan, retejen, reconstruyen. Dado que estos últimos se movilizan permanentemente, su identidad es incluso modificada. El autor presenta el caso de una terapia psicoanalítica de una familia donde hubo incesto padre/hija
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
A representação do antepassado nos interroga: como pode, um sujeito, chegar a identificar-se com uma pessoa desconhecida e que, às vezes, foi inclusive ocultada por seus aparentados. Na clínica se observa um combate universal que opõe os brancos da memória familiar, ou as delegações abusivas transmitidas deste várias gerações atrás, ante a mensagem simbólica das origens, esta últimainterrogando-se no superego da criança que é, como se sabe, herdeiro do superego dos pais. Quais são os diferentes modelos de relações com os objetos dos antepassados? Que tipo de economia psíquica faz com que esses pacientes apareçam como particularmente vulneráveis? Que modalidade de identificação entra emjogo ali?(AU)
RESUMEN
O trabalho aborda alguns mitos sobre as perversões, contestando-os. Descreve as mudanças sofridas pela sociedade nos dias atuais e o quanto isso se relaciona com a perversão. Faz um parâmetro entre perversão e personalidade, classificando as perversões: aquelas que conseguem provocar empatia no analista por parecerem medidas desesperadas em pessoas que escolhem um atalho e as que estão vinculadas com a malignidade e a violência. Afirma que muitas perversões têm como objetivo violar a inocência do outro, encarando isso como uma verdadeira missão. Aborda algumas conseqüências nas vítimas de pedófilos, as quais passarão o resto da vida buscando o porquê e o como.Acentua uma característica entre os perversos que é a repulsa em relação aoseu inconsciente, substituindo a fantasia pela ação. Conclui que a omissão dos pais atuais pode levar a falhas que favorecem a perversão em indivíduos predispostos. A dimensão narcísita das perversões estaria no centro do debate. O paciente luta para superar o sentimento de inexistência.(AU)