El cerno de la estructuración psíquica

RESUMEN

En el intercambio realizado sobre el tema de lo infantil, la autora plantea que dicha denominación es pertinente, aceptando que las palabras nunca dan cuenta de la profundidad que pretenden, siempre que aceptemos que eso que llamamos infantil son marcas originarias que se juegan en la estructuración psíquica, muchas intraducibles a la palabra, soterradas pero con efecto significante en la estructura, y que no se trata de la infancia, sino que nos acompañan durante toda la vida y pueden emerger en forma de actos, soma o creatividad. Esto plantea problemas en la práctica psicoanalítica si nos limitamos a la escucha del discurso verbal y a la asociación libre. A veces es en el analista donde se producen ocurrencias, captando indicios e introduciendo hipótesis en una puesta en palabras que es imprescindible, pero aceptando que son siempre imprecisas y que intentan bucear en lo irreductible de lo infantil, generador de repeticiones y dolor, pero también de creatividad

ABSTRACT

In the exchange carried out on the topic of the infantile, the author says that this denomination is pertinent, accepting that words never account for depth they seek, as long as we accept that we call childish are original marks that are played in the psychic structure, many of them untranslatable into words, buried but with a significant effect on the structure and that is not about childhood but they accompany us throughout our lives, and they can emerge in the form of acts, soma or creativity. This raises problems in psychoanalytic practice, if we limit ourselves to listening to verbal discourse and free association. Sometimes it is in the analyst that occur, capturing clues and introducing hypotheses in a putting into words that are essential but accepting that they are always imprecise and that they try to dive into the irreductible of the infantile generates repetition and pain but also creativity