Tiempo de interpelación: entrevistas iniciales con niños y padres

RESUMEN

El trabajo interroga la función de las entrevistas iniciales en el psicoanálisis con niños, estableciendo diferencias con la consulta médica y con la simple anamnesis. Diferencia que pasa fundamentalmente por los movimientos de apertura o cierre de lo Inconsciente. Es por esto que los primeros encuentros entre el analista y los padres y/o niños tienen un valor en sí. Se plantea el término hijo como un lugar en la estructura; considerando la necesidad de entender la dinámica de dicha estructura y la posibilidad o no de que la misma pueda soportar alguna modificación en las relaciones establecidad. Las entrevistas pueden constituir un tiempo de subjetivación del padecimiento, lo cual llevaría a la inclusión de los padres en problemática que los trae a consulta. El síntoma que propicia la consulta con el analista supone la destitución del yo del trono de la certidumbre, incapaz de dar cuenta del enigma; en el caso de los niños amenaza la omnipotencia de los padres a quienes se dirige la interpelación que el síntoma supone.