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1.
Hig. aliment ; 33(288/289): 102-106, abr.-maio 2019. ilus
Artigo em Português | VETINDEX | ID: vti-21265

Resumo

A escola é um espaço privilegiado para a promoção da saúde. O projeto de extensão “Promoção da Saúde na Escola” promoveu atividades com a temática: “Descobrindo os Alimentos”. As atividades de “análise sensorial misteriosa” e a prova de iogurte natural/polpa natural ocorreram na UFSM com a participação de 24 crianças de uma escola rural de Nova Palma/RS. Os participantes receberam um folder explicativo sobre a origem e importância das frutas e produtos lácteos; e a receita da elaboração de iogurte natural. Assim, através da ludicidade as crianças descobriram importância do consumo das frutas “in natura” e que essas também podem estar presentes em outros produtos alimentícios, enfatizando a necessidade de se provar os alimentos, além da integração entre a universidade, educação técnica e a sociedade.(AU)


Assuntos
Humanos , Criança , Paladar , Educação Alimentar e Nutricional , Alimentos Integrais , Sensação , Frutas , Laticínios
2.
Hig. aliment ; 33(288/289): 102-106, abr.-maio 2019. ilus
Artigo em Português | LILACS, VETINDEX | ID: biblio-1481904

Resumo

A escola é um espaço privilegiado para a promoção da saúde. O projeto de extensão “Promoção da Saúde na Escola” promoveu atividades com a temática: “Descobrindo os Alimentos”. As atividades de “análise sensorial misteriosa” e a prova de iogurte natural/polpa natural ocorreram na UFSM com a participação de 24 crianças de uma escola rural de Nova Palma/RS. Os participantes receberam um folder explicativo sobre a origem e importância das frutas e produtos lácteos; e a receita da elaboração de iogurte natural. Assim, através da ludicidade as crianças descobriram importância do consumo das frutas “in natura” e que essas também podem estar presentes em outros produtos alimentícios, enfatizando a necessidade de se provar os alimentos, além da integração entre a universidade, educação técnica e a sociedade.


Assuntos
Humanos , Criança , Alimentos Integrais , Educação Alimentar e Nutricional , Paladar , Frutas , Laticínios , Sensação
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